版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、政德教育學(xué)習(xí)心得體會政德教育學(xué)習(xí)心得體會近期,人民日報發(fā)表題為《領(lǐng)導(dǎo)干部要有歷史擔(dān)當(dāng)——換屆之際說政德之一》的文章。在工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)了該文章,讓我這身在機關(guān)的公務(wù)員,讀后能敦促自己自重、自省、自警和自勵,深受啟發(fā)和教育。下面我就《換屆之際說政德》談點學(xué)習(xí)后的浮淺認(rèn)識和感受。中國的品格蘊含在中國傳統(tǒng)文化之中,而中國傳統(tǒng)文化提倡人要反省自求,提升自我,即所謂“皇天無親,唯德是輔”,強調(diào)自己品德的提升是根本,要通過“盡已之心”而“盡人之心
2、,盡物之性”,最終到達(dá)天人合一,使人自身和各種關(guān)系都得以和諧發(fā)展,要有歷史擔(dān)當(dāng)。其實,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,提升自己的修養(yǎng),塑造個人品德的風(fēng)骨,也是做人、做事、做官的根本。一、盡心政事忠心事國忠誠是一種品性一種節(jié)操更是一種信仰。正是由于有了這種信仰才有文天祥“臣心一片磁針石、不指南方不肯休”的執(zhí)著,才有林則徐”茍利國家生死以、豈因禍福避趨之”的鏗鏘,當(dāng)前少數(shù)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部貪污腐化、瀆職犯罪的案件頻發(fā),深深地傷害了人民群眾的感情,某種程度
3、上動搖了黨的執(zhí)政之基、立國之本。究其犯罪的思想根源,都是理想信念的喪失導(dǎo)致道德的淪喪。所以,黨的十七屆四中全會提出要從政治品質(zhì)和道德品行等方面完善干部德的評價標(biāo)準(zhǔn),重點看“是否忠于黨、忠于國家、忠于人民”。一是要講黨性,對黨忠誠。要時刻把黨性要求銘記心頭,面對錯綜復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢和形形色色的社會思潮,能夠看得清、站得住,目不旁視,耳不旁聽,心無旁鶩,自覺排除權(quán)色名利的誘惑、得失成敗的計較,堅定不移地按照黨的路線方針政策的指引,圍繞黨和
4、政府的中心工作去謀事、做事、成事。二是要盡心政事,對國家要忠誠。領(lǐng)導(dǎo)干部必須要具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,要有“為官一任,造福一方”的抱負(fù)、“天下興亡、匹夫有責(zé)”的激情和“先天下之憂而憂”的情懷,為干事業(yè)肯付出,在做事業(yè)上善于解放思想,改革創(chuàng)新,發(fā)揮個人及干群的才智能力,用忠誠之精神和力量帶領(lǐng)自己團(tuán)隊去推動社會經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展,造福一方社會。三是要忠誠于人民。人民群眾是國家的基石和根本,沒有人民,國家無法存在,我們所有的工作也就沒有了意
5、義,我們要時刻牢記我們的權(quán)力來自于人民,心存“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂慮,秉持著“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的百姓情懷,去了解群眾所思所想、所憂所盼,然后興利除弊、造福于民。落實到具體的工作中。一是要深懷愛民之心。將人民群眾作為我們的衣食父母,處處想著群眾,時時為了群眾?!盀檎涝谟诎裁?,安民之要在于察看其疾苦”,只有憑著對人民群眾的深厚感情,才能對人民群眾的疾苦察之秋毫。只有真正了解人民群眾的疾苦,才能有的放矢的把握
6、各項工作的重點。胡錦濤總書記講:“凡是涉及群眾的切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦?!比罕娪惺裁礃拥睦щy,需要什么樣的服務(wù),這是我們謀劃各項工作的出發(fā)點。只有深入了解民情,充分反映民意,廣泛集中民智,善于從人民群眾中汲取智慧和營養(yǎng),才能讓我們真正承擔(dān)起維護(hù)人民群眾切身利益的重任。二是要善謀為民之策。要從司法行政工作實踐中提煉課題,有理論研究成果推進(jìn)實際工作,不斷提高理論研究工作的針對性和實效性。深入研究司法行政工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社
7、會發(fā)展的問題,立足司法行政工作法律保障、法律服務(wù)和法制宣傳職能,找準(zhǔn)司法行政服務(wù)和保障經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的結(jié)合點、切入點和著力點,不斷提高司法行政工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的能力和水平。深入研究司法行政工作維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的問題,探索有效發(fā)揮人民調(diào)解工作化解、預(yù)防矛盾糾紛和法制宣傳教育功能的新舉措,全力維護(hù)社會穩(wěn)定。深入研究司法行政工作促進(jìn)解決民生問題的重點領(lǐng)域、途徑方法和工作機制。三是要多辦利民之事。堅持以人為本,一切從人民群眾的需要出發(fā),改
8、善民生、服務(wù)民生,著力解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題,為人的全面自由發(fā)展創(chuàng)造安定和諧的社會環(huán)境,充分發(fā)揮人的主觀能動性和創(chuàng)造性。從強化服務(wù)意識,改進(jìn)服務(wù)作風(fēng),創(chuàng)新服務(wù)方式入手,不斷完善各項便民利民措施。著眼于解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,積極拓展人民調(diào)解的工作領(lǐng)域,充分發(fā)揮人民調(diào)解就地就近就便、快捷靈活、成本低廉、標(biāo)本兼治的特點和優(yōu)勢,切實發(fā)揮“第一道防線”作用,理順群眾情緒、化解群眾怨氣,引導(dǎo)群眾以理性、合法的形式表達(dá)利益
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《教育學(xué)》學(xué)習(xí)心得體會
- 警示教育學(xué)習(xí)心得體會
- 警示教育學(xué)習(xí)心得體會
- 作風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得體會
- 《教育學(xué)》學(xué)習(xí)心得體會模板
- "三觀”教育學(xué)習(xí)心得體會
- 遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得體會
- 遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得體會
- 教師廉潔教育學(xué)習(xí)心得體會
- 紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得體會范文
- 作風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得體會1
- 黨性教育學(xué)習(xí)心得體會
- 紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得體會范文
- 2021黨史教育學(xué)習(xí)心得體會
- 繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會
- “五心” 教育學(xué)習(xí)心得體會
- 政德教育心得體會
- 去極端化教育學(xué)習(xí)心得體會
- 教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得體會
- 法制安全教育學(xué)習(xí)心得體會
評論
0/150
提交評論