新人教版《歷史》-七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(打印版)_第1頁(yè)
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1、1最新人教版七年級(jí)上冊(cè)中國(guó)歷史復(fù)習(xí)提綱第一單元史前時(shí)期:中國(guó)境內(nèi)人類(lèi)的活動(dòng)第1課中國(guó)早期人類(lèi)的代表——北京人一、元謀人:一、元謀人:1.發(fā)現(xiàn)地點(diǎn):云南省元謀縣;2.生活年代:距今約170萬(wàn)年;3.生活情況:能制造工具,知道用火;4.發(fā)現(xiàn)意義:元謀人是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類(lèi)。二、北京人:二、北京人:1.發(fā)現(xiàn)地點(diǎn):北京西南周口店龍骨山上;2.生活年代:距今約70萬(wàn)—20萬(wàn)年;3.體貌特征:上肢與現(xiàn)代人相似,能夠直立行走,保留了猿的

2、某些特征。4.生產(chǎn)生活狀況:使用打制石器、木棒;(生產(chǎn)工具),采集、狩獵;會(huì)使用天然火,會(huì)保存火種;5.社會(huì)組織:過(guò)群居生活,原始社會(huì)。6.地位:北京人是世界上最重要的原始人類(lèi)之一;周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。三、山頂洞人:三、山頂洞人:1.遺址:位于北京周口店龍骨山頂部,距今約三萬(wàn)年;2.體貌特征:已經(jīng)具有現(xiàn)代人類(lèi)的特征;3.生產(chǎn)工具:磨已掌握鉆孔光技術(shù)和磨制技術(shù)(骨針);4.觀念:已經(jīng)有了審美

3、的觀念。第2課原始的農(nóng)耕生活一、我國(guó)古代關(guān)于農(nóng)耕的傳說(shuō):一、我國(guó)古代關(guān)于農(nóng)耕的傳說(shuō):(1)伏羲氏:結(jié)網(wǎng)捕魚(yú),創(chuàng)立八卦;(2)神農(nóng)氏:教民播種,嘗遍百草。二、半坡人的生活和河姆渡人的生活:二、半坡人的生活和河姆渡人的生活:原始居民半坡人河姆渡人距今年代距今約6000千年距今約7000千年生活地區(qū)黃河流域的陜西西安長(zhǎng)江流域的浙江余姚房屋樣式半地穴式圓形房屋干欄式房屋生產(chǎn)工具使用磨制石器、制作骨器、角器等使用磨制石器,如骨耜;原始農(nóng)業(yè)(種植作

4、物)種植水稻種植粟原始畜牧業(yè)(飼養(yǎng)業(yè))飼養(yǎng)豬、狗;打獵捕魚(yú)飼養(yǎng)豬、狗和水牛原始手工業(yè)制作彩陶和樂(lè)器;會(huì)紡織、制衣制造陶器、玉器和樂(lè)器;會(huì)雕刻,懂得使用天然漆三、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展三、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展1.興起時(shí)間:約公元前7000年至公元前5000年。2.興起地區(qū):黃河、長(zhǎng)江、淮河等流域;3.標(biāo)志:農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展;4.意義:為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)?!铩锟磮D:課本第6頁(yè)半坡居民原始復(fù)原圖和第8

5、頁(yè)河姆渡居民復(fù)原圖:(1)河姆渡原始居民為什么要建造干欄式房屋呢?姆渡人生活在長(zhǎng)江流域,因?yàn)槟戏降貐^(qū)潮濕溫?zé)?,既能通風(fēng)防潮,又可防蛇蟲(chóng)之害。(2)半坡原始居民為什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黃河流域,氣候干旱寒冷,風(fēng)沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵風(fēng)擋雨,又可以保暖。兩種房屋結(jié)構(gòu)的不同,是由什么決定的,說(shuō)明了什么?是由不同的地理環(huán)境和自然條件決定的。說(shuō)明當(dāng)時(shí)的人們已經(jīng)能夠與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,已經(jīng)能夠適應(yīng)自然環(huán)境。(4)從中得到什么啟示

6、?人類(lèi)的生產(chǎn)生活必須要順應(yīng)大自然的規(guī)律,做到因地適宜、科學(xué)合理?!铩锉容^河姆渡人和半坡人的異同:不同點(diǎn)①地理位置不同:半坡人處于黃河流域,河姆渡人處于長(zhǎng)江流域;②種植的農(nóng)作物不同:半坡人種植粟,河姆渡人種植水稻;③建造的房屋不同:半坡人住半地穴式圓形房屋,河姆渡人住干欄式房屋;④制作的彩陶藝術(shù)風(fēng)格不同。相同點(diǎn)①都處于母系氏族社會(huì)的繁榮時(shí)期(都處于原始社會(huì)后期);②原始農(nóng)業(yè)和原始畜牧業(yè)發(fā)展;③都會(huì)建造房屋,過(guò)定居生活;④都使用磨制石器;⑤

7、都會(huì)制造陶器影響農(nóng)耕文明的發(fā)展導(dǎo)致剩余產(chǎn)品的出現(xiàn),進(jìn)而出現(xiàn)了貧富分化和私有制,最終促使國(guó)家出現(xiàn)。從原始社會(huì)到階級(jí)社會(huì),這是歷史發(fā)展的巨大進(jìn)步。第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)一、炎黃聯(lián)盟:一、炎黃聯(lián)盟:1.阪泉之戰(zhàn):黃帝打敗炎帝,炎黃聯(lián)盟形成。2.涿鹿之戰(zhàn):炎黃部落打敗蚩尤部落。3.影響:華夏族逐漸形成,炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖。二、傳說(shuō)中炎帝和黃帝的發(fā)明二、傳說(shuō)中炎帝和黃帝的發(fā)明——反映了我國(guó)原始社會(huì)晚期的社會(huì)發(fā)展水平。反映了我國(guó)原始社會(huì)

8、晚期的社會(huì)發(fā)展水平。1.炎帝的貢獻(xiàn):教民開(kāi)墾耕種,制作生產(chǎn)工具,種植五谷和蔬菜;制作陶器,發(fā)明紡織,會(huì)煮鹽,教人們通商交換。制作樂(lè)器琴瑟,有最早的圖文和歷法知識(shí)。2.黃帝的貢獻(xiàn):建造宮室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人煉銅,發(fā)明了弓箭和指南車(chē)。3.黃帝時(shí)期:倉(cāng)頡創(chuàng)造文字,伶?zhèn)愔谱饕袈?,隸首發(fā)明算盤(pán),嫘祖擅長(zhǎng)紡織并會(huì)繅絲。三、堯、舜、禹的禪讓三、堯、舜、禹的禪讓1.禪讓制的含義:將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人。2.推舉人才的標(biāo)準(zhǔn)———賢德

9、之人(德才兼?zhèn)湟陨碜鲃t);3.禪讓制的實(shí)質(zhì):民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度(民主推選、首領(lǐng)沒(méi)有特權(quán))4.繼黃帝之后,用“禪讓制”推舉出的首領(lǐng)有堯、舜、禹。5.大禹治水:與群眾同甘共苦,三過(guò)家門(mén)而不入,治水有功。體現(xiàn)了刻苦耐勞,堅(jiān)持不懈,大公無(wú)私的精神。第二單元夏商周時(shí)期:早期國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革第四課早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展一、夏朝的興衰(夏朝是奴隸社會(huì)的形成時(shí)期)一、夏朝的興衰(夏朝是奴隸社會(huì)的形成時(shí)期)1.建立:約公元前2070年,禹建立

10、夏朝,這是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝,標(biāo)志著中國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。2.“家天下”局面。家天下的局面是從啟開(kāi)始的。啟繼承父位,成為夏朝第二代國(guó)王,標(biāo)志著世襲制代替了禪讓3(1)消極影響:給社會(huì)和人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難;(2)積極影響:①在爭(zhēng)霸過(guò)程中,有的諸侯國(guó)被滅掉,一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)的疆域不斷擴(kuò)展,加快了統(tǒng)一的步伐。②出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化一、戰(zhàn)國(guó)七雄一、戰(zhàn)國(guó)七雄1.七國(guó)形成:(1)三家分晉:趙、魏、韓(公元前403年

11、)(2)田氏代齊(公元前386年)(3)齊楚秦燕趙魏韓——東南西北到中間2.社會(huì)狀況:兼并戰(zhàn)爭(zhēng)(1)戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn):規(guī)模很大,參戰(zhàn)兵力多,交戰(zhàn)區(qū)域廣,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。(2)著名戰(zhàn)役:桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)(3)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果:魏國(guó)、齊國(guó)、趙國(guó)、秦國(guó)先后崛起,秦國(guó)成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó)對(duì)東方六國(guó)構(gòu)成威脅。(4)影響:為加速結(jié)束分裂,實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)?!铩飸?zhàn)國(guó)七雄——相互兼并:時(shí)期主要戰(zhàn)役交戰(zhàn)國(guó)家典故影響桂陵之戰(zhàn)魏、趙、齊圍魏救趙馬陵之戰(zhàn)魏、齊減灶

12、計(jì)齊國(guó)強(qiáng)大起來(lái)戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)平之戰(zhàn)秦、趙紙上談兵東方六國(guó)無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻★★春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)的比較:春秋時(shí)期戰(zhàn)國(guó)時(shí)期目的爭(zhēng)霸(成為霸主)兼并(統(tǒng)一全國(guó))戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)時(shí)間短、規(guī)模小、次數(shù)少時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模大、戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁軍隊(duì)數(shù)量軍隊(duì)數(shù)量較少,往往一天就能決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)幾十萬(wàn)大軍,持續(xù)幾個(gè)月,死傷幾萬(wàn),甚至幾十萬(wàn)稱(chēng)霸方式強(qiáng)者通過(guò)召集盟會(huì)確立霸主地位強(qiáng)者吃掉弱者,進(jìn)而統(tǒng)一中國(guó)二、商鞅變法二、商鞅變法1、背景:(1)根本原因:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進(jìn)一步

13、推廣,社會(huì)生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級(jí)的勢(shì)力增強(qiáng)。(2)發(fā)展需要:為適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國(guó)統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,以求富國(guó)強(qiáng)兵,在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝。2、目的:富國(guó)強(qiáng)兵,在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝。3、時(shí)間、人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法。4、商鞅變法的內(nèi)容:政治(1)確立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理(建立縣制,對(duì)后世影響最為深遠(yuǎn))(2)廢除貴族的世襲特權(quán)(損害了舊貴族的利益,是后來(lái)商鞅被處死的原因)(3)

14、改革戶(hù)籍制度,加強(qiáng)對(duì)人民的管理。(4)嚴(yán)明法度,禁止私斗。經(jīng)濟(jì)(1)廢除井田制,允許土地買(mǎi)賣(mài)(最能體現(xiàn)變法性質(zhì))(2)鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役(國(guó)富)(3)統(tǒng)一度量衡。軍事獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地(兵強(qiáng))作用:使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)?!铩锷眺弊兎ㄒ约案髦T侯國(guó)變法——中國(guó)確立了封建制度★★商鞅變法成功的原因:①根本原因:順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流

15、;②變法得到了秦孝公的支持;③商鞅個(gè)人敢于與舊勢(shì)力堅(jiān)決斗爭(zhēng)。★★商鞅具有的品質(zhì):堅(jiān)持真理,不畏艱難,敢于和頑固勢(shì)力作斗爭(zhēng),勇于創(chuàng)新,為改革不怕?tīng)奚?。三、造福千秋的都江堰三、造福千秋的都江?、修建:公元前256年,秦國(guó)蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。2、構(gòu)成:由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成。3、功能:防洪、灌溉、水運(yùn)等。4、影響:(1)使成都平原成為沃野,變成天府之國(guó);(2)兩千多年來(lái),都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用,在世

16、界水利史上絕無(wú)僅有,充分反映出我國(guó)人民的智慧。第8課百家爭(zhēng)鳴一、背景:一、背景:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,舊的社會(huì)制度進(jìn)一步崩潰,新的社會(huì)制度逐步確立。此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,形成了不同的學(xué)派,各陳其說(shuō),史稱(chēng)諸子百家。二、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要思想派別、代表人物及其思想:二、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的主要思想派別、代表人物及其思想:春秋時(shí)期的代表有:春秋時(shí)期的代表有:1、老子:道家學(xué)派創(chuàng)始人。主要思想:順應(yīng)自然;事物都有其對(duì)立面,對(duì)立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化;主張無(wú)為而治?!?

17、○2○32、孔子:(儒家學(xué)派創(chuàng)始人。由其弟子編寫(xiě)的《論語(yǔ)》記述了孔子言論)(1)政治思想:核心思想是“仁”;主張以德治國(guó);主張實(shí)行德政?!?○2○3(2)教育思想(教育教學(xué)成就):教育:創(chuàng)辦私學(xué),主張“有教無(wú)類(lèi)”?!?教學(xué):注重道德教育和文化知識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教學(xué)原則和方法,如因材施教、溫故知新等。○2(3)文化成就:晚年精心整理古代重要的文獻(xiàn)資料,對(duì)傳承中國(guó)古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻(xiàn)。3、孫武:兵家創(chuàng)始人,是杰出軍事家

18、,主張:“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,著作《孫子兵法》。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表有:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表有:1、墨家:創(chuàng)始人是墨子,主張:“兼愛(ài)非攻”;提倡節(jié)儉。2、儒家:代表人是孟子,主張:實(shí)行“仁政”;提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想,反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。(“民貴、君輕”)3、儒家:代表人物是荀子,主張:實(shí)行禮治,明確尊卑等級(jí),以維系社會(huì)秩序。4、道家:代表人是莊子,主張:治國(guó)要順其自然和民心;人生應(yīng)追求精神自由,保持獨(dú)立的人格。5、法家:代表人

19、是韓非,主張:以法治國(guó);建立中央集權(quán)專(zhuān)制統(tǒng)治。(核心思想是法治,最先被統(tǒng)治者所采用——秦始皇)三、影響:三、影響:百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國(guó)古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對(duì)后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。★★注意:儒家與法家的思想主張截然相反。(1)運(yùn)用三家觀點(diǎn)解決問(wèn)題:儒家:說(shuō)服教育;道家:順其自然,如閉門(mén)思過(guò)、自行解決;法家:依法懲處(2)諸子百家中提到“治國(guó)”主張的有:孔子、孟子、莊子、韓

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