新時(shí)期班級(jí)教育工作的秘訣

1、新時(shí)期班級(jí)教育工作的秘訣新時(shí)期班級(jí)教育工作的秘訣王世豪（河南省鎮(zhèn)平縣賈宋鎮(zhèn)中心學(xué)校474268）新時(shí)期班級(jí)教育工作的秘訣是什么？我想不外乎六個(gè)字——愛、細(xì)、嚴(yán)、活、公、勤。一、“愛”是基礎(chǔ)，“細(xì)”是內(nèi)容愛是教育的基礎(chǔ)，師德的核心，是做好一切教育工作的前提，它貫穿于班主任工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。教師只有“愛其生”，對(duì)教育對(duì)象投入大師的感情，給學(xué)生以真誠(chéng)的愛，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，從而圓滿完成教書育人的任務(wù)。多年來(lái)，我和每屆學(xué)生都建立了一種深

2、層的師生關(guān)系——外托師生之名，內(nèi)結(jié)骨肉之情，榮辱與共，苦樂相依。應(yīng)學(xué)生的各種需要，自覺地當(dāng)好他們的嚴(yán)父、慈母、良師、益友。在友好、民主、和諧的氣氛中實(shí)現(xiàn)教書育人的目的。當(dāng)學(xué)生意識(shí)到教師是真心愛護(hù)他們，真正為他們操心時(shí)，教師的教育誘導(dǎo)、甚至批評(píng)都會(huì)變得十分有效。愛是教育的基礎(chǔ)，而“細(xì)”則是班主任工作的內(nèi)容。在學(xué)生的生活中，既不會(huì)有上甘嶺沖天的火光，也不會(huì)有云周西村驚人的風(fēng)雨，他們的生活幾乎全是一些瑣碎的、微不足道的小事組成的。愛學(xué)生絕不是

3、一句空話，在實(shí)踐中我問(wèn)題從細(xì)小之事做起，從他們的身邊做起，讓他們感受到老師的心在燃燒，老師的愛在流淌。比如：給家境困難的學(xué)生墊付生活費(fèi)，幫考試失誤的學(xué)生查找問(wèn)題；地制宜，最終使班主任的教育活動(dòng)走向失敗。在工作中針對(duì)不同的學(xué)生，在不同時(shí)間和地點(diǎn)，老師的做法應(yīng)該有所不同。我在工作中有時(shí)似良師——循循善誘、啟發(fā)引導(dǎo)；有時(shí)如益友——推心置腹，細(xì)說(shuō)端詳；有時(shí)愛慈母——溫柔體貼、關(guān)懷備至；而有時(shí)我則儼然是嚴(yán)父——狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴。在教育活動(dòng)中，我

4、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格，但從不苛刻，表現(xiàn)出了極大的靈活性和人情味。比如：針對(duì)少年的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，為他們購(gòu)置象棋、軍棋、跳棋、羽毛球、乒乓球等，既滿足他們愛玩的天性，又引導(dǎo)他們玩得健康有意義，使學(xué)生的身心都得到了愉悅。這在全校尚屬首次，如果失敗后果將不堪設(shè)想。實(shí)踐證明這樣做是很好的，上半年期末考試，我們班全部九科的考試成績(jī)均為級(jí)段第一名，學(xué)生的身體素質(zhì)也明顯好于從前。三、事成于“公”，業(yè)精于“勤”教育的目的是培養(yǎng)合格的人才，要想使學(xué)生個(gè)個(gè)都能得