未成年人思想道德教育方面的經(jīng)驗(yàn)做法

1、未成年人思想未成年人思想道德道德教育方面的做法、教育方面的做法、經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)和體會(huì)我校本著對全體師生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，對全體師生的終身幸福負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，注重未成年人思想道德教育，主要的做法是：努力做好家長學(xué)校工作，突出心理健康的特色，抓住校刊校報(bào)宣傳陣地，創(chuàng)新樹立身邊典型的模式，努力把未成年人思想道德教育落到實(shí)處。一、切、切實(shí)開展家開展家長學(xué)校工作學(xué)校工作學(xué)生的健康成長離不開社會(huì)，離不開家庭的熏陶，家庭教育環(huán)境的改善

2、對孩子的成長影響重大。我校家長學(xué)校組建于2005年，現(xiàn)有六名教師獲得家庭教育指導(dǎo)師資格證書，并聘請了家庭教育專家梁紅梅、劉鳳華等參與指導(dǎo)。教材以《家庭教育手冊》和校本課程《成功教育家長讀本》為藍(lán)本，而《育紅天地》、《家庭教育周刊》作為輔助閱讀材料。采用專家講座與班級授課兩種形式結(jié)合，促進(jìn)和諧家庭環(huán)境建設(shè)。至今已有四項(xiàng)家庭教育方面的課題結(jié)題。二、突出心理健康教育特色突出心理健康教育特色師生的身心健康發(fā)展是學(xué)校順利發(fā)展的保障，2002年我校

3、啟動(dòng)心理咨詢室，學(xué)校積極選派教師參加心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)，現(xiàn)有獲得國家心理咨詢師資格的18位，保障了心理健康教育經(jīng)常化、大眾化。2007年擴(kuò)建咨詢室為“陽光心理家園”，升級為石家莊市心理維護(hù)二級站點(diǎn)，由原來的一室擴(kuò)增為五室，成為辛集市心理維護(hù)中心。除了上好每周一次的班級心理活動(dòng)課和接邊的榜樣，激發(fā)孩子們的高尚感情，陶冶他們熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)的情操。②、“晨誦”樹正氣。我校為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，還要求所有學(xué)生在每天早晨上課前5分鐘，由教師

4、帶領(lǐng)晨誦“三字經(jīng)”或“弟子規(guī)”，增強(qiáng)青少年傳統(tǒng)文化建設(shè)的吸引力、感染力。我校還每年組織“弟子規(guī)”學(xué)習(xí)比賽，涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)典型。③、德潤青春活動(dòng)。響應(yīng)教育局號召，在每天第一節(jié)課課前五分鐘學(xué)習(xí)“德潤青春”課本。以引導(dǎo)學(xué)生積極向上自覺地把自己培養(yǎng)成體魄健康、知識豐富、品德高尚、遵守文明禮儀、身心和諧發(fā)展的一代新人。④、育紅名人錄。走進(jìn)育紅中學(xué)，你會(huì)看到在幾座樓外墻面上，懸掛著育紅中學(xué)近幾年涌現(xiàn)出來的自己的“名人”。其中包括音樂、舞蹈

5、、書法、美術(shù)、創(chuàng)新發(fā)明、學(xué)習(xí)等方面的育紅名人，這對全體學(xué)生學(xué)有榜樣的激勵(lì)作用是很深遠(yuǎn)的。⑤、“感恩”教育。每年清明節(jié)，我校團(tuán)支部組織烈士陵園掃墓活動(dòng)，讓同學(xué)們牢記歷史、緬懷先烈，感恩祖國。在中國傳統(tǒng)文化節(jié)日到來之時(shí)，我校都提倡感恩教育，還進(jìn)行征文、書畫、手抄報(bào)評展，加強(qiáng)宣傳氛圍。平時(shí)在周會(huì)課上，我們還設(shè)有感恩父母等主題班會(huì)。⑥、圍繞青少年傳承雷鋒精神開展一系列主題教育活動(dòng)。一是組織廣播站這一宣傳陣地進(jìn)行廣播宣傳教育。二是組織開展“弘揚(yáng)優(yōu)