期中測試卷

1、1期中測試卷期中測試卷(滿分滿分:100分時間時間:90分鐘分鐘)一、語言積累及運用（30分）1、按拼音寫出相應漢字。（3分）丑（lu）祈（dǎo）（o）悔（q）嶇（l）歌怪（dn）2、找出下列詞語中的錯別字并改正。（3分）毛骨聳然語無輪次軒然不然力挽狂瀾來勢兇兇天漩地轉(zhuǎn)鋒芒畢露鋌而走險鞠躬盡瘁不約而同錯別字改正3、下列加點字解釋有誤的一項是（3分）（）A、羈絆（約束）鮮為人知（多）B、彌高（更加）不足為訓（法測）C、斫痕（砍削）其貌不

2、揚（美麗）D、長吟（鳴叫）匿影藏形（隱蔽）4、下列說法有誤的一項是（3分）（）A、《丑小鴨》是丹麥作家安徒生著名的童話，由丑小鴨最終變成白天鵝的故事，寫出了只要心中存在夢想，始終不屈地奮斗，就會取得成功。B、唐代著名的文學家王安石所寫的《傷仲永》意在說明一個人能否取得成功，固然與天資有一定關(guān)系，更與后天所受的教育以及自身的學習有關(guān)，這對我們有著有益的啟C、《你如生活欺騙了你》的作者普希金是俄國偉大的民族詩人，史稱“俄羅斯文學之父”。D、

3、花木蘭的故事在中國家喻戶曉，這個故事來源于南北朝時期北方的一首樂府民歌《木蘭詩》，后來選入宋代郭茂倩所編的《樂府詩集》。5、下面一段對話有三處毛病，請你任意標出其中的兩處，并加以改正。（3分）老師：①王小明同學很少參加集體活動，他在家里也什么都不干嗎？家長：②學習那么緊張，哪有時間干活？老師：學習當然是重要的，但勞動對人也非常重要。③要讓孩子多勞動，他從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。家長：④在家干不干活真的很重要？老師：⑤當然了，如果不從小培養(yǎng)勞

4、動習慣，父母長大后離開，怎么自立，怎么生存？家長：謝謝老師?、尬抑滥@是關(guān)心、愛戴孩子，今后我們一定注意。（1）第一處：句，改正：（2）第二處：句，改正：（3）第三處：句，改正：6、仿照畫線的句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。（3分）人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；。7、閱讀下面的表格，按要求回答問題。（4分）3我已不再是小孩子。10、第1段中的“

5、催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的”有什么含義？（3分）11、文中畫線句子的作用是（2分）12、在得到老高的暗示后，“我”為什么“從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”？（3分）13、怎樣理解文末的“爸爸的花兒落了”“我已不再是小孩子”？（3分）14、文章標題“爸爸的花兒落了”用得好不好？為什么？（3分）12、“爸爸的花兒落了”這句話應怎樣理解？（2分）（二）面對缺失（12分）因瞳孔有一小點異物，做地排除手術(shù)后，右眼被復蓋上了一塊白亮的紗

6、布。那天有陽光，布大概顯得格外耀眼。照常去單位上班，照常去食堂打飯。同事們朋友們看見后，沒有一個不驚訝、不關(guān)心的?！霸趺戳?？”一概這么問。“瞎了?！蔽乙桓胚@么回答。一概笑笑。他們斷定我不會瞎，瞎了的表現(xiàn)方式不應該是這樣的，這樣的無所謂，這樣的輕松自如。那么真瞎了應該是怎樣的？起碼應該有這么個程序——首先應該有一段時間不上班，也不出門，連工資也讓人代食。慢慢地同事們互問是怎么回來，怎么好久不見這人了，然后一個告訴另一個，輕輕地，然后唏噓感

7、嘆一陣，都說要各自珍重。接下來就有一批又一批拿著鮮花、水果來探望的人。安慰，或者不安慰；勸說，或者不勸說；故作輕松，或者不故作輕松……最后我終于能面對現(xiàn)實，勇敢地上班去了，一只眼睛蒙著白亮的紗布，或昌戴著晦澀的墨鏡。像說好了似的，同事們、朋友們特別友好地同我打招呼，但絕沒人注意我的眼睛，絕沒人會唐突地問“怎么了”，他們其實對我視而不見。這時我從心里感激這世界，感激人們小心翼翼地維護了我的玻璃般薄脆的自尊。這一過程看來是約定俗成的、十分必

8、要的，無論是對于有所缺失的人，還是對于周圍那些富有同情心的人。其實每個人都有所欠缺。缺少金錢、缺少美貌，缺少才智，或缺少一個健康的器官，而且很難說哪一樣缺少比之別一樣更值得人同情，但我們真正欠缺的往往并不是看得見的那些缺失本身，而是正視缺少的勇氣。我們都樂意同情別人，是因為在同情別人的缺失時也順手掩藏了自身的缺失。省去那個看似文明但本質(zhì)偽善的過程可以嗎？這樣也許大家都更輕松更無畏些，而這是所有缺失的最佳補償。15、文中畫線句子的作用是。