期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話2篇

1、第1頁(yè)共11頁(yè)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話2篇各位老師、同學(xué)：大家好!時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我們又迎來(lái)了新的一年!回首過(guò)去，看到了自己成長(zhǎng)的足跡，我們初一（1）班的全體同學(xué)是感到欣喜和自豪的。還記得剛進(jìn)中學(xué)的軍訓(xùn)，全班同學(xué)在烈日下認(rèn)真訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，最后如愿評(píng)上了優(yōu)勝排的稱(chēng)號(hào)。開(kāi)學(xué)后，大家由不適應(yīng)花園寄宿生活到完全適應(yīng)，從不習(xí)慣中學(xué)的學(xué)習(xí)方式到漸入佳境。體育節(jié)，我們以良好的表現(xiàn)獲得校精神文明班級(jí)。藝術(shù)節(jié)，在大家共同努力下又獲

2、得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在最重要的學(xué)習(xí)上，我們班同學(xué)也不甘落后，幾次大考中，我們的好幾科成績(jī)都屢獲優(yōu)秀，有些落后的學(xué)科，也在不斷進(jìn)步，這給了我們很大的鼓舞。現(xiàn)在，我們又將面臨本學(xué)期最重要的期末考了，我們班同學(xué)決定全力以赴，力爭(zhēng)考出更優(yōu)異的成績(jī)。上周班會(huì)課，我們班召開(kāi)了班級(jí)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)，大家一起討論，明確班級(jí)各科目標(biāo)：數(shù)學(xué)在全段前6名，科學(xué)在全段前5名，語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)在全段前3名。除了班級(jí)目標(biāo)。我們每個(gè)同學(xué)還制定了個(gè)人目標(biāo)：有16人爭(zhēng)取全段

3、前100名，有27人爭(zhēng)取全段前200名，有35人爭(zhēng)取全段300名。我們的目標(biāo)不低，因?yàn)槲覀兠靼?，高遠(yuǎn)的目標(biāo)可以給自己帶來(lái)更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。但是我們也明白，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑，就是努力，更努力。為此，我們班制定了以下措施：1、開(kāi)展小組競(jìng)賽，實(shí)施獎(jiǎng)懲，以激發(fā)同學(xué)們的復(fù)習(xí)興趣；2、自覺(jué)放棄一些休息時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固；3、實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，讓成績(jī)好的同學(xué)，幫助那些暫時(shí)落后的同學(xué)共同提高；4、在緊張的學(xué)習(xí)中，勞逸結(jié)合，開(kāi)展適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)文娛活動(dòng)調(diào)節(jié)身

4、心。在努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到困難。但困難就像彈簧，你弱，它就強(qiáng)。困難在弱者面前，永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，而在強(qiáng)者面前，則是走向成功的階梯。因此，我們會(huì)鼓起勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，生活上的強(qiáng)者，學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者！我們班的宣言是：肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我！同學(xué)們：大家晚上好！第3頁(yè)共11頁(yè)進(jìn)步的距離不等，原因就在于速度。這速度就是效率。速度快，距離也就大。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢？首先我們?cè)谡n堂上，把注意力緊跟著老師、配合

5、老師，在課堂上將知識(shí)消化，課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成，做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異，特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目要反復(fù)練習(xí)，保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準(zhǔn)確做答；而理解能力較好的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目可以只做1、2題，領(lǐng)會(huì)題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間，提高效率。四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，

6、千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。重視錯(cuò)誤，重視總結(jié)。狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。五、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。除了思想上的重視外，要想取得一個(gè)好成績(jī)更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會(huì)使你收到事半功倍的效果。我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)課和新課的不同，新課重在理解，復(fù)習(xí)課重在鞏固，在復(fù)習(xí)階段我們可以利用目標(biāo)復(fù)習(xí)法。1、建立“課目標(biāo)”。一節(jié)復(fù)習(xí)

7、課開(kāi)始時(shí)要為自己訂好目標(biāo)，這節(jié)課我要掌握住那些知識(shí)，甚至具體到我要背過(guò)幾個(gè)單詞，做會(huì)幾道數(shù)學(xué)題，并在下課之前進(jìn)行自我目標(biāo)檢測(cè)：這節(jié)課我的預(yù)定目標(biāo)完成了嗎？如果沒(méi)有完成我用什么辦法來(lái)彌補(bǔ)？2、建立“日目標(biāo)”。除了上課之外我一天之內(nèi)利用早晚的時(shí)間要完成哪些任務(wù)。3、建立“周目標(biāo)”。一周下來(lái)我要實(shí)現(xiàn)那些目標(biāo)。在目標(biāo)學(xué)習(xí)法中要注意兩點(diǎn)：（1）目標(biāo)不要定得太大，要切合自己的實(shí)際。（2）既定目標(biāo)要堅(jiān)決完成，不能半途而廢，力爭(zhēng)做到當(dāng)日的任務(wù)當(dāng)日完成。