格林童話-讀書指導課教案

1、走進《格林童話》讀書指導課教學目標：1、通過閱讀，指導學生學會讀懂童話，走進格林童話閱讀課教案。2、掌握讀懂童話人物和道理的方法。3、通過閱讀激發(fā)學生讀書的興趣。教學過程：一、激發(fā)情趣，揭示專題1、看圖猜猜猜咱們先來看幾幅圖片，看后猜一猜它是有關哪個童話故事的。圖片出示；白雪公主、小紅帽、灰姑娘、狼和七只小山羊…小朋友們真厲害，了解這么多的童話故事，那你知道這些童話故事都是出自哪本童話故事書嗎《格林童話》(出示格林童話封面)是的，天真可

2、愛的小紅帽，美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，漁夫和和他的妻子，還有青蛙王子等等都是《格林童話》里講述的一個個生動活潑的人物。《格林童話》故事一直陪伴在我們每個人的身邊，今天就讓我們共同走進格林童話世界，一起去感受它的美妙神奇、絢麗多姿吧。(板書：走進格林童話)二、走進作者那這么好看的《格林童話》故事是誰帶給我們的呢(格林兄弟)出示圖片：看，這就是格林兄弟，.他們一個叫雅科布格林一個叫威廉格林，他們是德國人，德國民間流傳的童話可多了，有心的

3、兄弟倆把這些童話搜集整理成一本童話集，共收有200多個童話故事。后來就用他們兄弟倆的名字給這本童話集命名了，叫做《格林童話》。三、走進格林童話故事剛才小朋友們看圖片就能說這么多格林童話故事的名字，那你一定也非常了解里邊的故事內(nèi)容，老師來考考你，你可要聽仔細，看仔細了。1、七個小矮人幫助了灰姑娘。()2、《格林童話》中，賣火柴的小女孩是個可憐的孩子。()3、《聰明的小裁縫》中，小裁縫用自己的智慧戰(zhàn)勝了熊，娶到了美麗的公主。4、《青蛙王子》

4、中，青蛙王子娶了國王的二女兒。()5、玫瑰公主沉睡了50年才被一位勇敢的王子救醒。()6、《丑小鴨》是《格林童話》中的一篇。()7、《三根羽毛》這個故事中最后國王的最小的兒子當上了國王。(√)8、《牧鵝姑娘》這個童話中，公主的侍女是個善良的人.()對自己的孩子不關心，沒有責任心，不是一個稱職的爸爸讀書有自己的想法，才是真正的讀書。不喜歡兩個姐姐，為什么對灰姑娘不好，瞧不起她，欺負她。不屬于自己的東西，硬要去爭搶，結果不但得不到，還會讓自

5、己受傷，這是愚蠢的。3、格林童話中像這樣灰姑娘這樣善良的人還有很多，像后媽這樣壞的人也有不少，你們還認識哪些呢板書：善惡這樣不同的兩種人他們的最后的下場一樣嗎善有善報，惡有惡報(板書)讓我們?nèi)ビ涀∩屏嫉娜苏f的話，更記住善良人做的事出示灰姑娘媽媽的話，青蛙王子中國王的話讀一讀灰姑娘媽媽：好孩子，你要做一個誠實、善良的人，上帝就會保佑你，媽媽也會在天上看著你，照顧你的。《青蛙王子》中國王的話：對在困難的時候幫助過你的人，你怎么能夠瞧不起他呢