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1、1圖2圖1實驗探究題1.“等效替代法”是物理學(xué)中常用的一種方法。若圖1甲的兩個電阻并聯(lián)后接入電路中的效果與圖1乙一個電阻接入電路的效果相同,請你利用并聯(lián)電路電壓、電流的規(guī)律及歐姆定律推導(dǎo)出R與R1、R2的關(guān)系式。2.某同學(xué)在“測量小燈泡電阻”的實驗中,設(shè)計了如圖2甲所示的電路圖。小燈泡上標(biāo)有“2.5V0.3A”字樣,電源電壓為3V。請完成下列回答。(1)根據(jù)電路圖,在圖2乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖。(2)某次測量,電流表與電壓表的示
2、數(shù)如圖3所示,計算此時小燈泡燈絲的電阻值為8Ω。3.用圖4所示電路測量小燈的電阻。1)圖4中只有一根導(dǎo)線連接錯誤,在連接錯誤的導(dǎo)線上打“”,然后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確連接方法。2)按圖4中改正后的實物電路連接情況,在圖5虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。圖6圖5圖4圖33a閉合閉合S1斷開斷開S2,讀出電流表,讀出電流表A的示數(shù)的示數(shù)IO(或a先用電流表先用電流表A測出測出R0的電流的電流I0)b閉合閉合S2斷開斷開S1,讀出電流表,讀出電流
3、表A的示數(shù)的示數(shù)IX(或再用電流表或再用電流表A測出測出RX的電流的電流IX)③、RX的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:RX=IOIIX(用所測量的物理量及相應(yīng)的符號表示)。5.在用電壓表、電流表探究電流和電壓關(guān)系的實驗中,電阻R=10Ω,電源電壓U=3V。(1)小剛根據(jù)電路圖連接了如圖9甲所示的實驗電路,小軍檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有誤,請你在這根導(dǎo)線上打“”并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線。(2)電路改正后,小剛閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表的
4、示數(shù)為電源電壓值,取下電阻,兩表的示數(shù)仍然不變,出現(xiàn)故障的原因可能是電阻斷路。(3)故障排除后,開始進(jìn)行實驗,小剛根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了通過電阻的電流隨電壓變化的關(guān)系圖像,如圖9乙所示,由圖像可以得出結(jié)論:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。為了使結(jié)論更具有普遍性,小剛還應(yīng)更換電阻,繼續(xù)實驗。6.在探究導(dǎo)體電阻大小與那些因素有關(guān)的實驗中,采用了“控制變量”的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:(1)
5、要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān),應(yīng)選用___A和D和D___兩根導(dǎo)體。(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用__A和C___兩根導(dǎo)體。(3)要探究導(dǎo)體電阻大小與材料是否有關(guān),應(yīng)選用A和B兩根導(dǎo)體。7.同學(xué)們在做教材上的電學(xué)實驗時,發(fā)現(xiàn)2B、HB鉛筆芯的軟硬不同,其實驗效果亦不同.他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關(guān).于是同學(xué)們做實驗來檢驗其猜想是否正確.(1)林清同學(xué)的設(shè)計思路如圖10所示,請指出她設(shè)計中的錯誤和不足.
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