2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1pwm是什么?什么?2usb按照傳輸速率分哪幾種,作用是什么按照傳輸速率分哪幾種,作用是什么3volatile的作用是什么?的作用是什么?4改錯:改錯:p=“hello”;q=“wld“k=strcat(pq)最后一道編程題,最后一道編程題,20分。分。脈沖寬度調(diào)制脈沖寬度調(diào)制(PWM),是英文,是英文“PulseWidthModulation”的縮的縮寫,簡稱脈寬調(diào)制,是利用微處理器的數(shù)字輸出來對模擬電路進行控寫,簡稱脈寬調(diào)制,是利

2、用微處理器的數(shù)字輸出來對模擬電路進行控制的一種非常有效的技術(shù),廣泛應用在從測量、通信到功率控制與變制的一種非常有效的技術(shù),廣泛應用在從測量、通信到功率控制與變換的許多領域中。換的許多領域中。USB1.x(包括(包括1.0,1.1):使用全速模式):使用全速模式(FS:12Mbs)和低速模式()和低速模式(LS:1.5Mbs)。例如鼠標、鍵盤就。例如鼠標、鍵盤就是低速設備運行,而打印機、掃描儀就使用全速設備模式運行存在是低速設備運行,而打

3、印機、掃描儀就使用全速設備模式運行存在12M的傳輸速度瓶頸的傳輸速度瓶頸USB2.0將設備之間的數(shù)據(jù)傳輸速度增加到了將設備之間的數(shù)據(jù)傳輸速度增加到了480Mbps,快過,快過USB1.x的40倍,但是最初的倍,但是最初的USB2.0的速度只是定義為的速度只是定義為240Mbps,但,但是技術(shù)隊伍通過努力,把速度提高到了是技術(shù)隊伍通過努力,把速度提高到了480Mbps。關鍵字關鍵字volatile有什么含意有什么含意并給出三個不同的例子。

4、并給出三個不同的例子。一個定義為一個定義為volatile的變量是說這變量可能會被意想不到地改變,這樣,編譯器的變量是說這變量可能會被意想不到地改變,這樣,編譯器就不會去假設這個變量的值了。精確地說就是,優(yōu)化器在用到這個變就不會去假設這個變量的值了。精確地說就是,優(yōu)化器在用到這個變a=x這條語句實際上可以這么看:這條語句實際上可以這么看:a=xx=x1因為加因為加1的工作邏輯上可以看成是包含的工作邏輯上可以看成是包含x的語句結(jié)束之后執(zhí)行

5、的。的語句結(jié)束之后執(zhí)行的。x就比較簡單了,簡單的將其看作為是就比較簡單了,簡單的將其看作為是(x=x1)就行了,比如說:就行了,比如說:a=x實際上可以看做實際上可以看做a=(x=x1)實際代碼這么寫也可以,沒區(qū)別。實際代碼這么寫也可以,沒區(qū)別。至于某些不負責任的考試和文章中可能會提到類似至于某些不負責任的考試和文章中可能會提到類似i=i這樣的語這樣的語句,實際上是不符合句,實際上是不符合cc語法的,這是一項未定義操作語法的,這是一項未

6、定義操作undefinedbehaviour,實際結(jié)果編譯器可以根據(jù)情況自己判斷,甚至包括直接,實際結(jié)果編譯器可以根據(jù)情況自己判斷,甚至包括直接報錯。報錯。i和i都是把都是把i加1,不同的是,不同的是i返回值是未加返回值是未加1前的值,前的值,i返回值是加返回值是加1后的值后的值3.引用和指針的區(qū)別引用和指針的區(qū)別指針通過某個指針變量指向一個對象后,對它所指向的變量間接操指針通過某個指針變量指向一個對象后,對它所指向的變量間接操作。程序

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