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1、1浙江省寧波地區(qū)20122013學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)區(qū)域語(yǔ)文期中試卷本卷滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間120分鐘一、書(shū)寫(xiě)(4分):本題根據(jù)卷面書(shū)寫(xiě)情況評(píng)分。請(qǐng)你在答題時(shí)努力做到書(shū)寫(xiě)正確、工整。二、積累與運(yùn)用。(34分)1.根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字(4分)。在j(①)靜中,我用xiān(②)細(xì)的手指輕輕地敲擊著窗戶(hù)上的玻璃,于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂(lè)曲,qǐ(③)迪那些敏感的心fēi(④)。2.下列成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.這些豆蔻年華的小伙子,也
2、許在沒(méi)有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天害理的事兒。B.走在上學(xué)的路上,我經(jīng)常萍水相逢一些老同學(xué)。C.《名人傳》猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”,它告訴我們:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗。D.陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋。3.讀下面這段文字,根據(jù)要求完成題目。(4分)①有研究表明□在很大程度上,人類(lèi)精神文明的成果是以書(shū)籍的形式保存的。②一個(gè)真正的讀者就
3、要通過(guò)讀書(shū)來(lái)最大限度地享用這些成果。③而一個(gè)人能否成為一個(gè)真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。(1)“□”應(yīng)加上的標(biāo)點(diǎn)是。(1分)(2)①②③三句中有語(yǔ)病的是句。(1分)改正:(2分)4.根據(jù)語(yǔ)境仿寫(xiě)兩個(gè)句子。(2分)我心里總是充滿(mǎn)著太多的喜歡。我喜歡傾聽(tīng)春天的腳步,喜歡鮮嫩的花碧綠的草;我喜歡欣賞大地的容顏,喜歡高峻的山清淺的河;,。5.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.托爾斯泰是俄國(guó)文學(xué)家,他的代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與
4、和平》《復(fù)活》《安娜?卡列尼娜》等。B.《馬說(shuō)》一文,韓愈借千里馬不被重用的事例,強(qiáng)調(diào)人才應(yīng)該善于表現(xiàn)自己。C.《雪》是魯迅的一首散文詩(shī),其文中描繪了兩幅各具特色而又和諧統(tǒng)一的畫(huà)面,體現(xiàn)了作者對(duì)南國(guó)的雪那種獨(dú)立與張揚(yáng)的個(gè)性與精神的看重。D.《海燕》中大海象征反革命的黑暗勢(shì)力。6.古詩(shī)文填空。(8分)①人生自古誰(shuí)無(wú)死,___________________。②,獨(dú)愴然而涕下。③海內(nèi)存知己,。④,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。⑤水皆縹碧,;,直視無(wú)礙。⑥
5、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中蘊(yùn)含哲理,表明新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是:____________________________,__________________________。7.名著閱讀。(4分)這一夜我的睡眠很不好,希望和恐懼輪流地在我心中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我起來(lái)好幾次……最后可紀(jì)念的8月19日那天,早晨六點(diǎn),客廳門(mén)打開(kāi),尼摩船長(zhǎng)進(jìn)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“到自由通行的海了!”①上面文字出“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的科幻小說(shuō)《》主要講述了諾第留
6、斯號(hào)潛艇的故事。(2分)②尼摩船長(zhǎng)的話(huà)表明此時(shí)他們已經(jīng)擺脫困境,他們遇到的這個(gè)困境是:。(2分)8.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)學(xué)校團(tuán)委要舉行“書(shū)香伴我行”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)?;顒?dòng)一:讀報(bào)關(guān)心天下事報(bào)道一:去年12月10日,寧波市旅游局緊急叫停以“免費(fèi)旅游”或以低于成本價(jià)招徠、組織旅游3⑷等母親從田里回來(lái),我們看著死去的雞,嚇得瑟瑟發(fā)抖,生怕會(huì)挨母親的揍,因?yàn)榧依锏挠望}醬醋,全指望著這幾只雞了。⑸雞死了,母親雖然心疼,但看著我
7、們已經(jīng)被嚇壞了,便沒(méi)忍心再斥責(zé),只是望著幾只死去的雞,一把又一把地抹眼淚。⑹她想過(guò)把死雞埋了,也想過(guò)拿到集市上去賣(mài),但最終她還是做出了一個(gè)大膽的決定——把雞煮著吃了,因?yàn)槲覀冞@群孩子,實(shí)在是太久沒(méi)有吃過(guò)肉了。⑺煮雞的香味從母親家的院子里彌漫出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),聞著煮雞的香味,我們都快哭了,是讓雞肉饞的。⑻母親把煮好的雞裝在盆子里,跟眼巴巴的我們說(shuō),現(xiàn)在由她來(lái)試吃,如果明天早晨她沒(méi)事的話(huà),我們就可以吃了。⑼因?yàn)榕挛覀冄垧挘赣H把自己關(guān)在西屋里,
8、那是她大半生來(lái)吃得最奢侈的一次,她吃掉了大半只雞。為了防止我們偷吃,她把剩下的雞肉鎖了起來(lái),等那些已經(jīng)進(jìn)入她身體內(nèi)部的雞肉被穩(wěn)妥地消化掉了,而且沒(méi)有拉響警報(bào)之后,再給我們吃。⑽那天晚上,我們緊張地盯著母親,不是害怕被毒死的雞會(huì)不會(huì)毒死母親,而是在等待天快亮,因?yàn)橹灰炝亮?,我們就可以吃到美味的雞肉了。我們還小,不懂得母親的做法到底有多悲壯,甚至還有些抱怨母親一個(gè)人吃掉了那么多雞肉。⑾我們終于還是吃到了美味的雞肉,因?yàn)橐灰怪?,母親安然無(wú)
9、恙。⑿再后來(lái),我們長(zhǎng)大了,生活也漸漸好了。每每說(shuō)起當(dāng)年吃雞肉的驚險(xiǎn),無(wú)不一臉的慶幸和滿(mǎn)眼的心酸。為了讓我們吃一點(diǎn)肉,母親是在拿了自己的命去換啊,如果她吃那些雞肉中了毒,會(huì)怎么樣呢?我們連想都不敢想。⒀這就是母親,在母親的一顆心里,有很多難以理喻的價(jià)值觀,譬如母親為了讓我們吃上一點(diǎn)雞肉,可以把自己的生死置之度外。在有些人看來(lái),或許有些荒謬,可更多的是母愛(ài)的悲壯和酸楚。摘自《未來(lái),未曾來(lái)》13.文章在第⑴段提到“我和弟弟妹妹們就被鎖在院子里
10、”,在第⑼段提到“她把剩下的雞肉鎖了起來(lái)”,請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)母親為什么要“鎖”?(4分)14.第⑽段中“那天晚上,我們緊張地盯著母親”,假如你就是當(dāng)時(shí)文中的“我”,請(qǐng)描述一下你當(dāng)時(shí)的心理。(2分)15.第⑿段中“每每說(shuō)起當(dāng)年吃雞肉的驚險(xiǎn),無(wú)不一臉的慶幸和滿(mǎn)眼的心酸”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“慶幸”與“心酸”分別指什么?(4分)慶幸:。心酸:。16.閱讀兩則鏈接材料,結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“在母親心里很多難以理喻的價(jià)值觀”指什么?(2分)材料一:鄭州一中年女子偷肉
11、被抓,看見(jiàn)記者拍照就以頭撞墻,她說(shuō)兒子正上高中,怕兒子看見(jiàn)了以后沒(méi)法生活。而她偷肉的原因,也是為了能讓兒子有肉吃。他們已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)吃過(guò)肉了,但又不舍得買(mǎi),唯有出此下策。(摘自《河南商報(bào)》)材料二:非洲有一種紅蜘蛛,在小蜘蛛出生后,蜘蛛媽媽還會(huì)產(chǎn)下十幾粒食物團(tuán),這是她的兒女們出生后前三天的口糧。三天后,小蜘蛛們還不能自己獵食,同時(shí),由于開(kāi)始第一次脫皮,因而十分脆弱。這時(shí),蜘蛛媽媽用她的蛛線(xiàn)把上百個(gè)兒女聚攏在一起,然后一動(dòng)不動(dòng)地趴著,偽裝成
12、孩子們的第一個(gè)獵物。她會(huì)強(qiáng)忍著身體被撕裂的巨痛,用自己的身體和生命維持了兒女們最初幾天的生存,并用自己的鮮血喚醒了它們捕獵的天性。(三)移家別湖上亭(4分)好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲。17詩(shī)人“別湖上亭”時(shí)觸動(dòng)他情思的景物有哪些?(2分)18.請(qǐng)賞析詩(shī)歌的三四句“黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲”。(2分)(四)五柳先生傳(8分)先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹(shù),因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮
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