第21課 輝煌的科學技術

1、1第21課輝煌的科學技術破題：1、科技史學者，將中國古代科技史分為哪六個時期？（1）、先秦（是萌生到奠立）；（2）、秦漢（逐步建立體系形成風格）；（3）、魏晉南北朝（不斷創(chuàng)新）；（4）、隋唐（持續(xù)發(fā)展）；（5）、宋元（高潮和黃金時代）（6）、明清（相對滯緩）。雖然分期問題還有不同的看法，但宋元時期為科技史的高潮和黃金時代，則并無疑義。2、為什么稱宋元時期為科學技術高潮或黃金時代？中國古代的“四大發(fā)明”，除造紙技術較早成熟外，其他三項活字

2、印刷、火藥武器、指南針等都是在宋取得重大突破，通過對外傳播對世界歷史帶來巨大影響。除了這些耳熟能詳?shù)陌l(fā)明之外，天文學、數(shù)學在宋代的發(fā)展也達到了前所未有的巔峰，天文儀器的制作和數(shù)學上幾項重要的成果，均處于當時世界最先進的水平。3、導入：宋元時期科學技術出現(xiàn)輝煌狀況的原因是什么？（1）、北宋結束了唐朝后期以來分裂割據(jù)局面，開創(chuàng)了一個政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮的時代，有利于科學技術的發(fā)展。（2）、宋元時期，我國封建經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展，完成了我國經(jīng)濟重心的南

3、移。（3）、元朝統(tǒng)一全國，促進了民族融合和我國多民族國家的發(fā)展。（4）、宋元時期，海上絲綢之路的興起，對外交往頻繁，各民族聯(lián)系加強，促進了科學技術的交流和傳播。一、活字印刷1、背景：（1）、雕版印刷術盛行普及。唐朝發(fā)明，宋中期逐漸盛行、普及。（2）、宋朝刻書業(yè)興盛，雕版技術嫻熟。2、泥活字印刷術（1）、發(fā)明的時間、人物：3刷”一詞古騰堡打算把印刷術變成現(xiàn)實可能是從這時開始的。比較中國與歐洲在隨后的發(fā)展狀況就會在一定程度上了解古騰堡對世界

4、歷史的影響。古騰堡出生時這兩個地區(qū)的技術發(fā)展大致相等。但是在古騰堡發(fā)明了現(xiàn)代印刷術之后歐洲發(fā)展非常迅速而中國在很長一段時期內(nèi)停滯不前。3、活字印刷術的發(fā)展歷程（泥活字木活字銅活字鉛活字）（1）、北宋——泥活字（2）、西夏——木活字（3）、元——木活字（4）、元以后——木活字、銅活字、鉛活字插圖《西夏文木活字印本》，是迄今所見最早活字印刷品之一。有關木活字的記載，最早見于元王楨《農(nóng)書》，發(fā)明轉(zhuǎn)輪排字架（字母按音韻存放，提高了排字效率）。銅

5、、鉛活字。4、活字印刷術的傳播及其影響13世紀東傳朝鮮、日本，西傳中亞、波斯和歐洲，在中外文化交流和傳播的影響。（改變了歐洲封建時代只有僧侶才能讀書受高等教育的狀況）二、火藥武器1、中國是最早發(fā)明火藥和火器的國家（1）、火藥在唐末用于戰(zhàn)爭唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn)中，鄭璠進攻豫章(今江西南昌)，使用“發(fā)機飛火”，即用拋石機把點燃引線的火藥包拋射出去，燒了城樓，這是世界上最早使用火藥打仗的記載；（2）、宋代的火藥制作配方漸趨成熟唐代火藥配方、定量都