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文檔簡介
1、金色的年華金色的年華記清華學(xué)子林肖記清華學(xué)子林肖2008年秋天的溫嶺中學(xué)校園,丹桂飄香,金橘盛開。在這流金飄香的日子里,剛剛高考結(jié)束的林肖同學(xué),正在給幾個學(xué)弟輔導(dǎo)功課呢,接到了來自班主任老師的祝賀電話,你以678分的實(shí)考分成績位居溫中第一名,清華大學(xué)讓你去的,北京大學(xué)教授在此也等候你去的,接著幾所名牌大學(xué)的老師打來邀請到那里讀書的電話,林肖的心比較平靜。因?yàn)樗缫押屠蠋煾改干潭ǎ呵迦A北大我要能去了,我要選擇清華。特別是青年時代的毛澤東說
2、過的一句話,對他影響頗深,“人在年輕的時候,要多學(xué)科學(xué),少提政治”。雖然北大也一再推薦了一些熱門專業(yè),如,國際政治,電子信息,”還有他的班主任老師也提議他讀北大,但他覺得清華大學(xué)學(xué)風(fēng)樸實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),開放,務(wù)實(shí)。所以他義無返顧的選擇了讀清華!林肖,為什么能取得這么好的成績?為什么能得到幾所學(xué)校的垂青?為什么能有如此堅(jiān)定的信心?讓我們從下文中尋找答案。(一)班主任評語一:班主任評語一:“林肖,你是個十分優(yōu)秀的學(xué)生,且有旺盛的求知欲和進(jìn)取精神,你
3、勝林肖,你是個十分優(yōu)秀的學(xué)生,且有旺盛的求知欲和進(jìn)取精神,你勝不驕敗不餒,總是一如既往地勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,出類拔萃,不驕敗不餒,總是一如既往地勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,出類拔萃,你真棒!你真棒!”打開林肖的小學(xué)到高中的素質(zhì)報(bào)告冊,一頁一頁添滿了“優(yōu)秀”,足見成績斐然;再看他的一疊疊獎狀和證書,“三好學(xué)生”“優(yōu)勝者”“小記者”“小博士”“浙江省英語演講一等獎”“浙江省演講比賽二等獎”“化學(xué)比賽二等獎”“數(shù)學(xué)競賽二等獎”“清華大學(xué)辯論賽最佳辯手
4、”更是盛譽(yù)滿目。班主任的評價是認(rèn)真的,這些成績的取得與林肖的勤奮學(xué)習(xí)是分不開的。小時的林肖就喜歡上了讀書,2歲左右就開始學(xué)拼音并能閱讀帶拼音的漫畫書,3歲開始讀《中國少年奇才故事》,由此被歷史上英雄少年刻苦讀書的精神所感動,樹立了立志成材,報(bào)效祖國的志向。5歲時喜讀《名人傳》。例如:少年諸葛亮,包拯,岳飛的精忠報(bào)國;梁紅玉,王羲之,孫中山,毛澤東,周恩來等,經(jīng)常邊看書邊表演,一次看完少年岳飛漫畫書,他就去廚房拿來小盆子扣在頭上當(dāng)頭盔,從
5、外面找個小木棒當(dāng)武器,用棋子當(dāng)士兵,把枕巾披在身上當(dāng)做戰(zhàn)袍,把房間當(dāng)作戰(zhàn)場,進(jìn)行軍事演練,把房間搞得亂七八糟的,媽媽下班回來問他干什么呢?他振振有詞地說:“岳飛像他這么大時就會舞槍了,還不時地問:“媽媽,我像岳飛嗎?”“媽媽說,很像呀!但是岳飛很聽媽媽的話,長大后報(bào)孝國家”他頓時讓媽媽在自己的背上寫上“精忠報(bào)國”,這句話激勵著他濃厚的興趣,脫下衣服非要媽媽也給他后背寫上“精忠報(bào)國”這幾個字,媽媽沒辦法,只好拿著筆在他小后背寫下了這四個字
6、,他說,自己看不見,媽媽只好讓爸爸拿來鏡子,去穿衣鏡那里照給他看,對不對?看到寫上了才掙脫爸爸懷抱又跳又鬧,后來媽媽說,“岳飛自己事情自己做的”,你把東西放回原處,他才不情愿的收拾去了頌,爛熟于心。電視劇《亮劍》是他的最愛,他喜歡亮劍中李云龍對待困難的態(tài)度和雷厲風(fēng)行的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),欣賞戰(zhàn)士勇猛作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗勇氣!在溫嶺中學(xué)學(xué)習(xí)中,他努力刻苦,各科成績比較平衡,在溫嶺市舉行的“青春飛揚(yáng)”英語比賽中,獲一等獎,浙江省舉行的“走向西澳”英語口語大賽中
7、獲一等獎,并代表浙江省優(yōu)秀青少年到澳大利亞參觀訪問,在全國高中數(shù)學(xué)競賽中獲浙江賽區(qū)二等獎,2007年浙江省化學(xué)競賽獲全國二等獎,2006年全國英語聽力競賽獲全國二等獎,每學(xué)期被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。多次在校舉行的“紅五月”大賽中,擔(dān)任主持人,在清華大學(xué)中也是如此,常常擔(dān)任團(tuán)支部組織部委員,學(xué)生會宣傳部工作。在清華大學(xué)中,常擔(dān)任各類主持人工作“是金子總要閃亮!”是啊,我們的小主任公不就是用自己的勤奮砥礪出了閃閃的金光嗎?(二)班主任評語之二:
8、林肖,你是一個性格開朗,自尊自愛,責(zé)任心強(qiáng),懂得謙讓,懂得班主任評語之二:林肖,你是一個性格開朗,自尊自愛,責(zé)任心強(qiáng),懂得謙讓,懂得寬容,有愛心的好學(xué)生好干部,老師支持你!寬容,有愛心的好學(xué)生好干部,老師支持你!小學(xué)時的林肖就一直擔(dān)任班級干部和學(xué)生會干部,到了中學(xué)以后,他更變成老師的助手。同時,他也處處嚴(yán)格要求自己,處處為別人著想,為集體著想。有一次自習(xí)課上,班上有名的“搗蛋鬼”又違反了紀(jì)律影響同學(xué)們學(xué)習(xí),林肖上前嚴(yán)肅地指責(zé)他,“搗蛋鬼
9、”不服氣和林肖爭吵起來。這時值日老師正好檢查班級紀(jì)律,誤認(rèn)為林肖課堂上吵架,嚴(yán)肅地批評了他的“搗蛋鬼”,林肖想分辨,但值日老師沒有給他機(jī)會就走了。為了班級集體自己卻挨了批,盡管林肖的心理素質(zhì)很好也難以承受這樣的打擊,他感到挺委屈。晚上吃飯時,爸爸看出了問題,當(dāng)了解了情況后,語重心長地開導(dǎo)林肖:“你是班干部,又是少先隊(duì)干部,不僅要維護(hù)班級紀(jì)律,也應(yīng)該維護(hù)學(xué)校紀(jì)律受一點(diǎn)小小的委屈算得了什么?再說自己課堂上與違紀(jì)同學(xué)爭吵也不應(yīng)該嘛!”林肖幡然
10、悔悟,慶幸自己沒有與值日老師爭辯。然而,第二天“政教通報(bào)”違紀(jì)欄中竟點(diǎn)了林肖的名字,并扣了班級分?jǐn)?shù)。這一下,像捅了馬蜂窩一樣,同學(xué)們亂紛紛地要去政教處討公道。林肖急忙阻止了大家:“大家別鬧啦,我受點(diǎn)委屈沒有什么,嚴(yán)肅了學(xué)校紀(jì)律,值得!班上扣了分,都怪我,請大家原諒!希望以后我們都好好遵守紀(jì)律?!比巳褐校皳v蛋鬼”低下了頭,一場風(fēng)波平息了。在溫中三年,林肖一直當(dāng)班長,有一次放假,他的同學(xué)來到我的家里,勸林肖說:“你每次都最后一個去餐廳吃飯
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