預(yù)科二上學(xué)期期末與復(fù)習(xí)

1、詩經(jīng)1.1.如何理解詩經(jīng)溫柔敦厚的風(fēng)格如何理解詩經(jīng)溫柔敦厚的風(fēng)格樂而不淫，哀而不傷唐代孔穎達(dá)曾在《禮記正義》中說道：“溫，謂顏色溫潤；柔，謂性情和柔。詩依違諷諫，不指切事情，故曰溫柔敦厚詩教也?！边@種溫柔敦厚的詩風(fēng)對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響，明顯地表現(xiàn)在楚辭、唐詩和宋詞等不少作品之中。原因：①包含著勞動(dòng)人民淳樸的思想感情，他們的愛情純真，生活樸素，個(gè)性率真大膽，在他們的詩中不會(huì)有綺靡，傷感和纏綿悱惻的情調(diào)；②《詩經(jīng)》重現(xiàn)實(shí)，源于人民現(xiàn)實(shí)中濃

2、厚的鄉(xiāng)土氣息和生活氣息，帶有清新自然、渾樸自然的口語風(fēng)格。2.2.如何理解詩經(jīng)的風(fēng)雅傳統(tǒng)如何理解詩經(jīng)的風(fēng)雅傳統(tǒng)風(fēng)雅傳統(tǒng)指的是詩以言志，溫柔敦厚，其中詩以言志表現(xiàn)為“感于哀樂，緣事而發(fā)”，溫柔敦厚表現(xiàn)為“樂而不淫，哀而不傷”。內(nèi)容蘊(yùn)含了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的熱情關(guān)注，以及直面苦樂人生的現(xiàn)實(shí)主義精神，怨情與悲憤之作并沒有導(dǎo)致對(duì)生的徹底厭倦和否定，以及對(duì)政治王權(quán)的全面否定。3.3.何謂詩經(jīng)六義？何謂詩經(jīng)六義？“風(fēng)、雅、頌”三種詩歌形式“賦、比、興”