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1、1遼寧省交通高等??茖W(xué)校骨干教師選拔條件及管理辦法(征求意見稿)為加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)水平,有計(jì)劃地培養(yǎng)、選拔和造就一批學(xué)有特色,教有特色的具有一定競(jìng)爭(zhēng)能力的骨干教師隊(duì)伍,鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取,為教師早日成才創(chuàng)造良好的外部條件,加強(qiáng)高層次人才梯隊(duì)建設(shè),打造優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),特制定本辦法。一、骨干教一、骨干教師選師選拔條件拔條件1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,為人師表,師德高尚。2、有良好的職業(yè)道德,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)隊(duì)
2、意識(shí)強(qiáng),有一定的組織管理能力。3、原則上年齡在35歲以下,中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或碩士以上學(xué)歷人員年齡可放寬至40歲。4、專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,具備“雙師”素質(zhì)。5、熟練掌握一門外語(yǔ),并能夠熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和科研工作。6、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)基本工作量,能主講本專業(yè)兩門以上課程,教學(xué)效果良好,學(xué)生滿意率在90%以上。7、具有本專業(yè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),了解本學(xué)科(專業(yè))發(fā)展動(dòng)態(tài),有學(xué)術(shù)專
3、長(zhǎng)和獨(dú)到見解,具有引導(dǎo)探究的創(chuàng)新能力。8、具有較強(qiáng)的科研、教研能力,近三年應(yīng)至少完成以下一項(xiàng)科研或教研任務(wù):①在省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表三篇本專業(yè)學(xué)術(shù)論文,②出版專著一部,③主編或參編教材一部,④獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一項(xiàng),⑤主持或參與校級(jí)以上科研、教研項(xiàng)目,⑥主持或參與校級(jí)以上精品課程建設(shè)。二、骨干教二、骨干教師選師選拔程序拔程序1、本人提出申請(qǐng),提供反映本人教學(xué)、科研水平的相關(guān)材料,填寫《遼寧省交通高等??茖W(xué)校骨干教師審批表》。2、部門初審,
4、在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上,向?qū)W校提出推薦意見,并將本人相關(guān)材料及部門對(duì)本人的培養(yǎng)方案報(bào)送校人事處。3、人事處將申報(bào)材料報(bào)送學(xué)校學(xué)術(shù)專家委員會(huì),經(jīng)專家委員會(huì)評(píng)審后,確定為學(xué)校骨干教師。三、骨干教三、骨干教師職責(zé)師職責(zé)1、骨干教師應(yīng)積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),在完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極參與實(shí)驗(yàn)室的改革和建設(shè)工作。2、積極參與學(xué)生思想政治教育工作。3、積極參與學(xué)生實(shí)踐指導(dǎo)教學(xué),承擔(dān)學(xué)生實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作。24、虛心向?qū)I(yè)主任(帶頭人)學(xué)習(xí),當(dāng)好專
5、業(yè)主任(帶頭人)的助手。5、參與專業(yè)建設(shè)工作,了解和掌握本專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),能夠提出教學(xué)、教改和專業(yè)建設(shè)方面的建設(shè)意見,并積極參與實(shí)施。6、積極參與科研活動(dòng),提高科研能力。7、每年應(yīng)在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1篇以上代表本人研究水平的學(xué)術(shù)論文。四、骨干教四、骨干教師的培養(yǎng)方式的培養(yǎng)方式(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,在骨干教師的培養(yǎng)方式上采取以下方式:1、導(dǎo)師制:對(duì)于每位骨干教師,指派校內(nèi)外骨干教師或?qū)I(yè)主任(帶頭人)在教學(xué)和科研方面進(jìn)行指導(dǎo),促使青年教師脫
6、穎而出。2、課題制:聘請(qǐng)校內(nèi)外省級(jí)骨干教師、專業(yè)主任(帶頭人)及有關(guān)專家以課題形式培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師。3、交流制:選送骨干教師到省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外名校進(jìn)行定期或不定期的交流學(xué)習(xí)。4、進(jìn)修制:選送骨干教師參加各類教師專業(yè)進(jìn)修班參加學(xué)習(xí)。5、培訓(xùn)制:為骨干教師提供更多的機(jī)會(huì),利用教師研修班專題講座形式或?qū)W術(shù)會(huì)議,提高骨干教師的教育理論和教學(xué)水平。(二)部門應(yīng)根據(jù)每一骨干教師的特點(diǎn),制定相關(guān)培養(yǎng)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃落實(shí)培養(yǎng)。五、骨干教五、骨干教師管理與
7、考核管理與考核1、部門結(jié)合培養(yǎng)計(jì)劃,完成骨干教師的考核工作,每年度考核一次,考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。2、人事處負(fù)責(zé)全校骨干教師的選拔和管理工作,每年年底各部門將骨干教師的考核結(jié)果報(bào)人事處,考核不合格者,取消骨干教師資格。3、骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,學(xué)校每三年選拔一次,選拔數(shù)量原則上掌握在40周歲以下專任教師的30%。六、骨干教六、骨干教師待遇待遇1、骨干教師在崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升時(shí)予以優(yōu)先考慮。2、學(xué)校優(yōu)先安排骨干教師參加
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