高中物理必修1、2綜合測試題高一、高二復(fù)習(xí)專用

1、邁克學(xué)校能力培訓(xùn)學(xué)校張1物理必修1、2總復(fù)習(xí)一、選擇題（不定項(xiàng)）1.玩具小車以初速度v0從底端沿足夠長的斜面向上滑去，此后該小車的速度圖象可能是下圖中的哪一個(gè)（）2在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一個(gè)光滑圓球B，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)對(duì)B加一豎直向下的力F，F(xiàn)的作用線通過B球心，設(shè)墻對(duì)B的作用力為，B對(duì)A的作用力為，地1F2F面對(duì)A的作用力為，若F緩慢增大，而整個(gè)裝置仍保持靜止，截面如圖所3F示

2、，在此過程中（）A緩慢增大，緩慢增大2F3FB緩慢增大，保持不變1F3FC保持不變，緩慢增大1F3FD緩慢增大，保持不變2F3F3.如圖所示，在網(wǎng)球的網(wǎng)前截?fù)艟毩?xí)中，若練習(xí)者在球網(wǎng)正上方距地面H處，將球以速度沿垂直球網(wǎng)的方向擊出，球?剛好落在底線上，已知底線到網(wǎng)的距離為L，重力加速度取g，將球的運(yùn)動(dòng)視作平拋運(yùn)動(dòng)，下列表述正確的是（）A.球的速度等于L2Hg?B.球從擊出至落地所用時(shí)間為2HgC.球從擊球點(diǎn)至落地點(diǎn)的位移等于LD.球從擊球

3、點(diǎn)至落地點(diǎn)的位移與球的質(zhì)量有關(guān)4.如圖所示，長為L的輕桿，一端固定一個(gè)小球，另一端固定在光滑的水平軸上，使小球在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)，關(guān)于小球在過最高點(diǎn)的速度，下列敘?述中正確的是（）邁克學(xué)校能力培訓(xùn)學(xué)校張310..一蹦極運(yùn)動(dòng)員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺(tái)下落，到最低點(diǎn)時(shí)距水面還有數(shù)米距離。假定空氣阻力可忽略，運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)前重力勢能始終減小B.蹦極繩張緊后的下落過程中，彈性力做負(fù)功，彈性勢

4、能增加C.蹦極過程中，運(yùn)動(dòng)員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒D.蹦極過程中，重力勢能的改變與重力勢能零點(diǎn)的選取有關(guān)11.質(zhì)量為m的小球，用長為的輕繩懸掛于O點(diǎn)，小球在水平力F作用下，從l最低點(diǎn)P緩慢地移到Q點(diǎn)，如圖所示，則在此過程中（）A小球受到的合力做功為(1cos)mgl??B拉力F的功為FlsinθC重力勢能的變化為(1cos)mgl??D水平力F做功使小球與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能變化了(1cos)mgl??12.由地面豎直上拋

5、，上升的最大高度為H，設(shè)所受阻力大小恒定，地面為零勢能面在上升至離地高度h處，小球的動(dòng)能是勢能的2倍，在下落至離地高度h處，小球的勢能是動(dòng)能的2倍，則h等于（）ABCDH92H93H94H913.探究做功與速度變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用如圖所示的裝置，通過數(shù)根相同的橡皮條和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，來探究橡皮條做功與小車獲得速度之間的關(guān)系，得到數(shù)據(jù)如下表所示，則下述說法中正確的是（）A利用改變橡皮條的根數(shù)來改變做功的大小，使做功數(shù)值倍數(shù)增加B每次改

6、變橡皮條的根數(shù)，必須將小車?yán)较嗤恢糜伸o止釋放C從表格A列和B列對(duì)比，可以判斷橡皮筋做功與小車速度成正比例關(guān)系D從表格A列和C列對(duì)比，可以判斷橡皮筋做功與小車速度平方成正比例關(guān)系二、二、實(shí)驗(yàn)題實(shí)驗(yàn)題14.利用重錘下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。①為進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，用到如下器材：鐵架臺(tái)(也可利用桌邊)，重錘，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器以及復(fù)寫紙、紙帶，低壓交流電源，天平，導(dǎo)線，電鍵缺少的器材是②在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器