高中語文-18個常見文言虛詞大全

1、文言虛詞大全文言虛詞大全虛詞是“實詞”的對稱。虛詞是不能單獨充當句法成分的詞，有連接或附著各類實詞的語法意義。根據能同哪些實詞或短語發(fā)生關系，發(fā)生什么樣的關系，可以把虛詞分為副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞六類（見“《中學教學語法系統(tǒng)提要[試用]》”）。副詞能修飾動詞或形容詞；不能修飾名詞。介詞不能單獨充當謂語；經常附著在名詞、代詞、動詞前邊組成介詞結構；有些介詞可附著在動詞后構成一個整體，相當于一個動詞。古虛詞是在漢語中沒有實際意

2、義的字，其中一部分相當于現(xiàn)代的虛詞。虛詞不能獨立成句，只有配合實詞來完成語法結構。虛詞對實詞有協(xié)助作用，這類詞包含介、連、助、嘆、副、象聲六大類。虛詞在聯(lián)句中的作用非同小可，有的聯(lián)只因一虛詞之差，便謬之千里。巧妙運用虛詞，可使聯(lián)句增色，情趣斐然。虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題。（少數(shù)副詞如“不”、“也許”、“沒有”等可以單獨回答問題），只能配合實詞造句，表示種種語法關系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類

3、。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只占一小部分，但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標志的，如判斷句“......者......也”、被動句的“為......所......”等虛詞在文言文中用的很頻繁，而且它的解釋也相當靈活。主要常用的虛詞有：之、其、于、以、而、則、乃、若、且、者、為、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、雖、雖然、然而、然則、也。矣、乎、哉、焉、耳等。1818個虛詞的用法個虛詞的用法1、“而”字主要的用

4、法如下：字主要的用法如下：一、用作連詞?？蛇B接詞、短語和分句，表示多種關系。（一）表示并列關系。一般不譯，有時可譯為“又”。如：蟹六跪而二螯。（《勸學》）（二）表示遞進關系?？勺g為“并且”或“而且”。如：君子博學而日參省乎己。（《勸學》）（三）表示承接關系?？勺g為“就”“接著”，或不譯。如：余方心動欲還，而大聲發(fā)于水上。（《石鐘山記》）（四）表示轉折關系?？勺g為“但是”“卻”。如：青，取之于藍，而青于藍。（《勸學》）（五）表示假設關系。

5、可譯為“如果”“假如”。如：諸君而有意，瞻予馬首可也。（《馮婉貞》）（六）表示修飾關系，即連接狀語。可不譯。如：吾嘗終日而思矣……（《勸學》）多種組合關系。（一）、引進動作的時間、處所、范圍、對象、方面、原因等，視情況可譯為“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“從”“自”“跟”“同”“對”“對于”“給”“由于”等。如：得復見將軍于此。（《鴻門宴》）于其身也，則恥師焉……（《師說》）寡人之于國也，盡心焉耳矣。（《寡人之于國也》）（

6、二）放在形容詞之后，表示比較，一般可譯為“比”，有時可譯為“勝過”。例如：良曰：“長于臣?！保ā而欓T宴》）（三）、放在動詞之后，引進行為的主動者，可譯為“被”，有時動詞前還有“見”“受”等字和它相應。例如：李氏子蟠，……不拘于時。（《師說》）（四）復音虛詞“于是”，用法與現(xiàn)代漢語的“于是”不完全相同。1、放在句子開頭，表前后句的承接或因果關系，與現(xiàn)在的承接連詞或因果連詞相同?，F(xiàn)代漢語也這樣用。于是葬死者，問傷者，養(yǎng)生者……（《勾踐滅吳》

7、）2、放在謂語之前或謂語之后，“于是”屬介賓短語作狀語或補語?？筛鶕坝凇钡牟煌梅?，分別相當于“在這”“從這”等。例如：吾祖死于是，吾父死于是。（“在這職業(yè)上”《捕蛇者說》）4、“為”字主要的用法：字主要的用法：“為”在文言中經常用作動詞和介詞，也可以用作助詞。用作動詞，意思是“做”。還可作判斷詞“是”用。這些都屬于實詞范圍。下文介紹作虛詞用的幾種用法。一、用作介詞。除表被動外，一般讀去聲。（一）表示動作、行為的對象?？勺g為“向”“對

8、”等。例如：此中人語云：“不足為外人道也。”（《桃花源記》）（二）表示動作、行為的替代?？勺g為“替”“給”等。例如：公為我獻之。（《鴻門宴》）（三）表示動作、行為的時間?？勺g為“當”“等到”等。例如：為其來也，臣請縛一人過王而行。（《晏子使楚》）（四）表示動作、行為的目的?？勺g為“為了”“為著”。如：媼之送燕后也，持其踵為之泣。（《觸龍說趙太后》）（五）表示動作、行為的原因?？勺g為“因為”“由于”。（六）表示被動關系。讀陽平聲，可譯為“