高二生物上冊(cè)第一次月考調(diào)研檢測(cè)試題10

1、實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享高二生物上冊(cè)第一次月考調(diào)研檢測(cè)試題高二生物上冊(cè)第一次月考調(diào)研檢測(cè)試題1010樟樹中學(xué)2012屆高二年級(jí)（上）第一次月考生物試卷（滿分：100分，考試時(shí)間：100分鐘）第Ⅰ卷一、選擇題（本大題共35題，50分，其中第120題，每題1分；第2135題，每題2分。每題的4個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的）1.經(jīng)測(cè)定，某化合物含C、H、O、N、S等元素，該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是A參與免疫反應(yīng)B.構(gòu)成棕櫚、麻類植物莖稈、枝葉中

2、的纖維C催化淀粉水解為麥芽糖D.起信息傳遞功能，調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)2.下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經(jīng)纖維由興奮狀態(tài)恢復(fù)為靜息狀態(tài)的是（）3.決定小鼠毛色為黑（B）褐（b）色、有（s）無（S）白斑的兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上?；蛐蜑锽bSs的小鼠間相互交配，后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是A.116B.316C.716D.9164.質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因，如下圖所示，通過

3、標(biāo)記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點(diǎn)有a、b、c），請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況，推測(cè)①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)正確的一組是（）A①是c；②是b；③是aB①是a和b；②是a；③是bC①是a和b；②是b；③是aD①是c；②是a；③是b5.下列各圖中最能準(zhǔn)確表示發(fā)生在棄耕農(nóng)田上群落演替過程中群落豐富度變化的是（）6.若1個(gè)35S標(biāo)記

4、的大腸桿菌被1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體A.一定有35S，可能有32PB.只有35SC.一定有32P，可能有35SD.只有32P7.在一起交通事故中，某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的話。那么受損的部位是大腦皮層的（）AＷ區(qū)（書寫性語言中樞）BＶ區(qū)（視覺性語言中樞）CＳ區(qū)（運(yùn)動(dòng)性語言中樞）DＨ區(qū)（聽覺性語言中樞）8.圖甲、圖乙為某種生物種群的年齡組成曲線。如不考慮其他因素，種群甲和種群乙未來個(gè)體數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)是（

5、）A衰退型和增長(zhǎng)型B增長(zhǎng)型和衰退型C穩(wěn)定型和衰退型D穩(wěn)定型和增實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享中始終存在姐妹染色單體C細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比由1∶2變?yōu)?∶1D此期的染色體行為是生物變異的根本來源18.下列四種現(xiàn)象中，可以用右圖表示的是（）A理想條件下種群數(shù)量隨時(shí)間的變化B條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化C一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化D在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化19.右圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解的部分示意圖

6、，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是（）A生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具單向性B①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量C一般情況下，②為①的10％～20％D從能量關(guān)系看：②③＋④20.下列有關(guān)人體免疫系統(tǒng)的敘述，正確的是A過敏反應(yīng)是機(jī)體首次接觸過敏原產(chǎn)生的B類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是人體免疫系統(tǒng)過弱導(dǎo)致的C免疫抑制劑的應(yīng)用提高了器官移植的成功率D人體的免疫系統(tǒng)只具備防衛(wèi)功能21.用放射性同位素分別標(biāo)記堿基U和T的培養(yǎng)基

7、培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞，觀察到其有絲分裂周期為20h，根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率，繪制成的曲線如下圖所示。下列對(duì)此結(jié)果分析中，不正確的是A、b點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞正大量合成RNAB、d點(diǎn)時(shí)刻，細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最高值C、細(xì)胞分裂期時(shí)間小于8小時(shí)D、處于a～e階段的細(xì)胞數(shù)目較多22.育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等，下面對(duì)這五種育種的說法正確的是（）A涉及的原理有：基因突變或基因重組或染色體變異B都不可

8、能產(chǎn)生定向的可遺傳變異C都在細(xì)胞水平上進(jìn)行操作D都不能通過產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀23.蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是A.每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記24.一個(gè)DNA分子可轉(zhuǎn)錄出多少種、多少個(gè)mRNA()A一種、一個(gè)B一