中央電大法學(xué)?？菩谭▽W(xué)期末考試題庫(kù)

1、中央電大法學(xué)?？啤缎谭▽W(xué)》期末考試題庫(kù)中央電大法學(xué)?？啤缎谭▽W(xué)》期末考試題庫(kù)24發(fā)現(xiàn)后及時(shí)拆除。臨近芒果收獲季節(jié)時(shí)，因有人數(shù)次潛入芒果園偷摘芒果，胡某極為憤怒，便重新安裝了電網(wǎng)并通上了電。5月9日晚7時(shí)許，農(nóng)場(chǎng)職工子弟王某飯后出門散步，途經(jīng)胡某的芒果地旁邊時(shí)，不慎觸到胡某安裝的電網(wǎng)，即刻被電擊倒地。剛好路過(guò)該地的龍某見狀，立即大聲呼救，并上拉扯王某，也被電擊倒。附近群眾聞聲趕到現(xiàn)場(chǎng)，切斷電源，并將龍某和王某送往醫(yī)院搶救。王某因傷勢(shì)過(guò)重經(jīng)

2、搶救無(wú)效死亡，龍某半月后痊愈。試分析并說(shuō)明理由：對(duì)于王某的死亡和龍某的受傷，胡某行為時(shí)的心理態(tài)度是什么？對(duì)于胡某的行為應(yīng)當(dāng)如何處罰？（只答處罰原則）評(píng)分要點(diǎn)：(1)對(duì)于王某的死亡和龍某的受傷，胡某行為時(shí)的心理態(tài)度屬于間接故意，對(duì)其行為應(yīng)當(dāng)按照（間接）故意犯罪定罪處罰。（2分）（判斷正確者得分。判斷錯(cuò)誤則全題不得分）(2)間接故意是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生的一種心理態(tài)度。其顯著特點(diǎn)表現(xiàn)為行為人對(duì)可

3、能發(fā)生的危害結(jié)果抱著漠不關(guān)心的放任態(tài)度，即不希望、不追求結(jié)果的發(fā)生，但也不反對(duì)結(jié)果的發(fā)生。（4分）(3)胡某明知安裝電網(wǎng)后可能致人觸電傷亡，但其朱某的行為應(yīng)當(dāng)如何認(rèn)定和處罰（只答處罰原則）評(píng)分要點(diǎn)：(1)陳某、吳某、朱某的行為構(gòu)成共同犯罪。（2分）（判斷正確者得分。判斷錯(cuò)誤則全題不得分）(2)陳某、吳某、朱某經(jīng)過(guò)商議，并采取殘忍手段殺害許某某，既有共同的犯罪故意，又有共同的犯罪行為，完全符合共同犯罪的構(gòu)成特征，因此構(gòu)成共同犯罪。（2分）

4、(3)陳某在共同犯罪中屬于教唆犯（2分）。陳某以金錢為誘惑，指使原本無(wú)犯罪意圖的吳某和朱某將許某某殺害，其行為完全符合教唆犯的特征，因此屬于教唆犯（2分）。(4)吳某、朱某直接實(shí)施了殺害許某某的行為，同屬共同犯罪中的實(shí)行犯，且作用相當(dāng)（2分）；陳某雖未直接實(shí)施殺人行為，但他不僅教唆他人實(shí)施犯罪，而且在整個(gè)犯罪中居于指揮地位，對(duì)于犯罪的發(fā)生起著至關(guān)重要的作用，因此，陳某與吳某、朱某居于同等地位，而不屬于從犯（2分）。(5)陳某教唆不滿18

5、周歲的朱某犯罪，應(yīng)當(dāng)從重處罰。（2分）(6)朱某犯罪時(shí)不滿18周歲，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰；且不能適用死刑。（2分）25案情：胡某，男，17歲。2009年2月因故意傷害罪被判處有期徒刑1年，緩刑2年。2009年11月某日晚9時(shí)左右，胡某與其朋友陳某喝完酒后在本縣城關(guān)鎮(zhèn)大街上駕車兜風(fēng)，行至一個(gè)夜市小吃區(qū)時(shí)，撞上了正在馬路邊行走的張某、王某。張某被撞倒卷入車下，掛在車右前避震器與方向橫拉桿上，王某被撞倒在馬路邊（手在地上蹭破了皮）。胡某沒(méi)有停