內(nèi)蒙古滿洲里市2013-2014學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試語文試題

1、1姓名班級學(xué)校座位號……………………………………裝……………………………………訂…………………………………線………………………………………………內(nèi)蒙古滿洲里市內(nèi)蒙古滿洲里市20132013—20142014學(xué)年度上學(xué)期期末考試學(xué)年度上學(xué)期期末考試七年級語文試題（總分七年級語文試題（總分120120分）分）一、積累與運用（一、積累與運用（3535分）分）1.請寫一手好字，將下面的句子工整美觀地抄寫在方格內(nèi)。（2分）少年正是讀書時老大成人不

2、傷悲2.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（6分）倏忽()夢寐()綽號()忍俊不禁()bn濺（）qun曲（）尷g（）花團(tuán)錦c（）水zǎo()m漫（）yāo喝（）鴉qu無聲（）3.下列詞語中有四個錯別字，請找出來并在方格內(nèi)改正。（4分）洗耳供聽仙露瓊漿更勝一籌踉踉蹌蹌咳人聽聞博學(xué)篤志獨具恵眼珠絲馬跡錯別字改正4.修改下面的病句。（２分）①通過這次小提琴比賽，使他的自信心增強(qiáng)了。答：②我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果，為祖國建設(shè)服務(wù)。答

3、：5下列對課文內(nèi)容的理解有誤的一項是（）（２分）A.《我的老師》描寫了蔡老師熱愛學(xué)生的美好心靈和慈愛善良、溫柔可親的性格特點，更表現(xiàn)了學(xué)生對老師的深深的敬愛之情。B.《再塑生命的人》通過寫莎莉文老師教“我”認(rèn)識事物的名稱，表達(dá)了對老師的熱愛、感激之情。C.《我的早年生活》中丘吉爾拉丁文考試完全不會，卻被哈羅公學(xué)的校長肯定；憑抽簽題號題號一二三總分得分得分3二、閱讀理解。（二、閱讀理解。（3535分）分）（一）名著閱讀。（一）名著閱讀。如

4、同與大師們攜手共游，可以增長見識，啟迪智慧，陶冶情操。本學(xué)期我們了解了冰心這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，閱讀了她的詩集《繁星》與《春水》?，F(xiàn)在，請你閱讀她的一首小詩，然后可以從詩歌的內(nèi)容與情感、語言運用的特點及你自己對它的理解感悟等等任意一個角度進(jìn)行點評并仿寫。（4分）母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。10.①我的點評：②我的仿寫：（二）閱讀《雖有佳肴》一文，完成（二）閱讀《雖有佳肴》一

5、文，完成1010——1313題。（題。（1313分）分）雖有佳肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也?！秲睹吩唬骸皩W(xué)學(xué)半。”其此之謂乎！11.解釋下列詞語的意思。（4分）雖有佳肴（）不知其旨（）不知其善也（）教學(xué)相長（）12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。譯文：13.讀懂課文，本文的中心句是（）