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文檔簡介
1、1作文材料:閱讀下列材料,按要求完成作文。作文材料:閱讀下列材料,按要求完成作文。(60分)CCTV2《第一時間天氣預報》欄目有一句耐人尋味的廣告語:“分享陽光,分擔風雨?!蹦銖闹蝎@得了怎樣的感悟?請以“分享與分擔”為標題寫一篇不少于800字的文章。要求:①自選角度;②自定立意;③除詩歌外,文體不限?!咀魑闹笇ё魑闹笇А繉τ凇瓣柟狻迸c“風雨”的含義,應深入解讀。題目中的“陽光”應該指積極的方面,比如榮譽、便利、幸福等與親人朋友一起分享的
2、東西。而“風雨”則指挫折、困難等需要克服的內(nèi)容。這個題目最重要的就是要注意把握“陽光”與“風雨”的關(guān)系,考生既不能光寫“分享陽光”,也不能光寫“分擔風雨”,必須把兩者結(jié)合起來寫。倘若光寫“分享陽光”,忽視了“分擔風雨”對耐挫力的要求,就偏頗了?!皟烧呤峭瑯又匾摹?。立意方向提示立意方向提示:1、二者分別有怎樣的內(nèi)涵2、二者有怎樣的內(nèi)在關(guān)系3、應該如何看待這兩者4、為什么要強調(diào)這兩者(現(xiàn)實意義)5、分享與分擔有著怎樣的意義和價值?示例示例
3、:①分享的時候不要忘記分擔;②分享與分擔是共存的,缺一不可分享與分擔在本質(zhì)上是一致的分享與分擔密不可分;③在分享中分擔,在分擔中分享;④不分擔風雨怎能分享陽光;⑤從分享開始,學會分擔;⑥分享容易,分擔難;⑦分享與分擔融合于我們的情感、心靈。觀點展示點展示:①與人分享,自己會擁有更多;與人分擔,自己會收獲快樂。生命因分享與分擔而有價值。②分享……,分擔……,是美好人性的要求。③分擔與分享讓人生更有意義;④一個民族只有懂得分擔與分享才更偉大
4、。〖記敘文示例〗〖記敘文示例〗請關(guān)注文章所制造的波瀾和運用各種描寫所營造的畫面感。分享與分擔分享與分擔兄弟,這讓我想起了你。因為有你,我堅信我們的友誼地久天長,還記得那個夏天嗎?天氣是那么的熱,但那時的我們卻迷戀上了釣魚,只要大人不看著,總是偷偷溜出去,臉和手臂被曬得紅通通的,到了晚上又麻又辣,但我們的熱情絲毫沒有減退,反而更加高漲。我和你商量著下一次的出逃方案,(中午)等大人們午休,一起逃出去。結(jié)果那天,你成功了,我看見你騎著自行車一
5、溜煙從我家門前經(jīng)過,僅留下一個背景消失在村口;我卻被“活捉”,大人把我扣在了家里,可我愣是趁他泡水的工夫,找著自行車沖出了家門。漁具在包里顛得亂響,我得意洋洋地騎在去池塘的路上,耳旁的風聲似乎是你對我的召喚,我的心更加激動,馬路上的車更讓我興奮。你能想象我當時是多么想追趕上你,馬上投入戰(zhàn)斗嗎?我不由自主地加快了蹬車的“腳步”,眼睛凝視著前方,我仿佛看到了你正揮竿向我致意……近了!近了!我已經(jīng)聽見魚兒躍出水面的聲音,嗅到水的腥味了,我已經(jīng)
6、看到你的自行車了!我猛地一扭龍頭,似要從車座上飛出來,我真的飛出來了……那一刻,我聽得見自己的心在撲通撲通地跳,眼前一片黑暗,外面的聲音我什么也聽不見,我倒在3三國鼎立之時,諸葛亮對蜀國大業(yè)夙夜憂傷的分擔則體現(xiàn)了共甘苦的義氣力量,鞠躬盡瘁,死而后已的分擔精神成就了他千古忠心的義名。分擔,就算是不能使人看到苦盡甘來的那一天,也能使義氣忠膽在皎皎人心中熠熠生輝。分享與分擔是每個人尋找成功的必由之路!但分享與分擔也應注重原則:方法與對象。分享
7、與分擔總離不開原則的框架,為虎作倀的分享終將害人害己,掩蓋過失的分擔不是真正講義氣。分享與分擔前應先考慮此舉是否真的能幫助他人,而不是推動道德與心靈的腐化,這樣的分享與分擔才具備有益的意義。分享與分擔更要注意方法。嗟來之食不是分享而是侮辱,幫了倒忙不是分擔而是壞事,無論做什么事,方法要先行,這樣,效率才能提高,情意才能達到,好意才不至于被誤解。分享與分擔也應注意施手的對象,晉昭公與弟弟共國土,卻引來一場本無可能的內(nèi)禍;中國與美國共擔基因
8、組測序的任務(wù),卻沒料到國內(nèi)基因資源被別有用心地掠奪。分享與分擔,要挑好對象,才不至于被懷中的蛇反咬一口。分享與分擔是每個人都該學會的利人又利己的舉動,值得每一個人去探究它是什么,為什么,以及怎么樣去踐行它。分享與分擔分享與分擔與別人分享快樂,你的快樂就會加倍,與別人分擔痛苦,你的痛苦就會減半。我們要學會分享與分擔。分享,就是分享勞動的快樂,分享豐收的喜悅,分享智慧的果實以及分享一切美好的事物。莊周有“曉夢迷蝴蝶”的大境界,其實在于他會分
9、享,他是一塊膠泥,他能融入萬物而寂靜無聲,他與萬物分享著心靈的一方凈土,分享著每一寸陽光,就是在兩千多年后的今天,我們依然可以從“構(gòu)建和諧社會”中找出他思想的影子。所以,我們要學會分享,不光是人與人之間,人與自然界萬事萬物也要學會分享。如果你考試有幸拔得頭籌,那么,你該與你的競爭對手分享,用分享拉近彼此之間的距離:如果你想臨時搭建一個車棚,你也得與花園中的那些花草學會分享空間,只有這樣,你才能于分享中收獲內(nèi)心的快樂。分享與分擔是不可分離
10、的,學會分享快樂,也要學會分擔痛苦。最欣賞金庸小說中的那么一段經(jīng)典:“雖不能同年同月同日生,但愿同年同月同日死”。連死都可以分擔,想必該是分擔的最高境界。分擔痛苦,雖不止此,但卻義不容辭。如果你的朋友考場失利,那么,請你伸出你的手,拍拍他的肩,誠懇地給他一個慰問的眼神,告訴他:“哥們兒,不要緊,你有什么沮喪,我來替你分擔”;倘若你的父母不慎染上風寒,給他們送上帶著你體溫的飯菜,用拳拳孝心的行動,來與他們分擔!唯有如此,你才能在分擔別人苦
11、痛的同時,給自己人生的篇章添上濃墨重彩的一筆!學會分享同時學會分擔是當代人必不可少的美德。然而,卻有人只會分享,不會分擔,在別人得意之時,他們會呈上親切的笑容,雖不至點頭哈腰,卻也關(guān)懷備至,而一旦你一朝失勢,那么他們將會射來鄙夷,不屑的眼神,先前的哥們兒義氣早已煙消云散,取而代之的是百般冷嘲熱諷,這種人,枉為做人;也有人只會分擔,不懂分享,這類人就像田里耕作的老牛一樣,只有盲目的承擔,當美妙的音樂傳入耳蝸,他們卻說:“請勿對牛彈琴”,同
12、樣不可效仿。請學會分享,學會分擔。分享與分擔分享與分擔分享與分擔是我們生命中必須走過的階段,因為我們不是孤單地行走著,就像水與魚兒分享流暢的歡快,風箏替風分擔無言的孤寂。分享的是快樂,分擔的是憂愁,那么生命中的風雨就會少一點,彩虹就會多一些??鞓放c悲傷都是會傳染的,快樂在傳遞中累積,悲傷在分擔中歸零。那位擁有一顆圣潔之心的修女德蘭,總是慷慨地與那些苦難的孩子與窮人們分享自己的所有,讓疼痛減輕,讓關(guān)愛延續(xù),她分擔著人們的痛苦,在分享與分擔
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