動(dòng)物的花衣裳

1、動(dòng)物的花衣裳觀課主題：創(chuàng)設(shè)情景啟發(fā)創(chuàng)新課業(yè)類型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能:認(rèn)識線條的多種變化，理解不同的線條變化產(chǎn)生不同的情感美和藝術(shù)美。過程與方法：嘗試畫出不同形狀的線，運(yùn)用線條來表現(xiàn)一個(gè)完整的形象，體會(huì)線條豐富的變化，體驗(yàn)藝術(shù)的創(chuàng)作的快樂。啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，引導(dǎo)學(xué)生有選擇的用喜歡的形式添加動(dòng)物身體的斑紋，使造型更加生動(dòng)、有趣。情感與態(tài)度：通過畫動(dòng)物的花衣裳來體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，發(fā)現(xiàn)自然美與藝術(shù)美之間的聯(lián)系，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物，懂

2、得人類要與動(dòng)物和諧相處的道理。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：運(yùn)用線條對動(dòng)物進(jìn)行裝飾。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生大膽表現(xiàn)動(dòng)物線條花紋，設(shè)計(jì)與眾不同，有自己獨(dú)特的視角。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：范例、彩色紙、多媒體影像資料學(xué)具：彩色紙、勾線筆教學(xué)過程：一、師生問好二、導(dǎo)入1、講故事《動(dòng)物的花衣裳》，引起學(xué)生的興趣：有這么一個(gè)地方，那藍(lán)天白云，山青水秀，鳥語花香，是一個(gè)非常漂亮的地方，在那里住著一群好可愛的動(dòng)物，它們過得很幸福也很快樂！可有一天惡魔出現(xiàn)了，一夜之間，把那里所

3、有的色彩、花紋都弄不見了，就連動(dòng)物們那漂亮的花衣服也不見了，沒衣服穿，多難看啊，它們好心急，因?yàn)檫^幾天，它們就要參加全世界的時(shí)裝比賽，怎么辦呢？于是這群動(dòng)物就去別的地方向其它動(dòng)物們借衣服，走著走著，突然，蝴蝶驚訝的叫起來：快來看！2、找衣裳游戲：出示動(dòng)物圖片的一部份，師說：“你們知道那種動(dòng)物喜歡穿這樣的花衣裳的呢？”學(xué)生回答（蝴蝶、孔雀、斑馬、豹……），大家都很聰明，全都猜對了。（在學(xué)生猜的時(shí)候同時(shí)讓學(xué)生欣賞到這四種動(dòng)物的花紋特征。它的

4、衣裳有哪些花紋圖案；色彩是怎樣搭配的？）a)你們覺得哪一種動(dòng)物的花衣裳最神奇的呢？（變色龍）變色龍可厲害呢，它每去到一個(gè)地方，它的花衣裳就會(huì)跟著當(dāng)時(shí)的環(huán)境變成另一種顏色。b)出示圖片，讓學(xué)生感受變色龍的利害。c)然后小結(jié)：除了變色龍，還有很多動(dòng)物身體的顏色常常與周圍的環(huán)境相似，目的就是為了保護(hù)自己，不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。舉例說明。3、教師繼續(xù)講故事：可是其它動(dòng)物都不肯借衣服給這群動(dòng)物，怎么辦好呢？（學(xué)生討論）生：給動(dòng)物設(shè)計(jì)花衣裳三、講授新課

5、師：如果我們要給小動(dòng)物們設(shè)計(jì)漂亮的衣服，首先我們就要了解線條家族的三大成員：分別是直線、折線和曲線。師：（板書：——~~~~~~ΛΛΛ）除了三大線條以外，線條家族還有很多的兄弟姐妹如：長線、短線、粗線、細(xì)線、交叉線、螺旋線，還有線條家族最小的成員大點(diǎn)和小點(diǎn)。四、欣賞線條師：線條是美術(shù)中最基本的造型語言，變化多端的線條可以產(chǎn)生非常有魅力的畫面效果，點(diǎn)一樣的花紋，還有波浪形的花紋……師（總結(jié)）：同學(xué)們給小動(dòng)物設(shè)計(jì)的衣服都很漂亮，小動(dòng)物們非常

6、喜歡。小動(dòng)物是我們的好朋友了，我們應(yīng)該怎樣和他們相處呢？生：愛護(hù)他們生：保護(hù)他們，不要去抓他們九、拓展最后我們來欣賞幾幅照片，這是一個(gè)生活在非洲的法國女孩。她和野生動(dòng)物們一起長大、一起玩耍，兇猛的豹子也是她的朋友，聽她的命令。她有一個(gè)大象哥哥，她還騎在鴕鳥身上，和鴕鳥一起跳舞。我們?nèi)祟惗寄芟裥∨⒛菢雍蛣?dòng)物們和睦相處那是多么美好的一件事啊。然而，我們?nèi)祟愓诓粩嗲终贾鴦?dòng)物們的領(lǐng)地，破壞它們生存的環(huán)境，許多動(dòng)物無家可歸。我們同學(xué)可以做些什