數學三年級上冊知識點歸納_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1小學數學三年級上冊知識點歸納小學數學三年級上冊知識點歸納第一單元第一單元時分秒1、計量很短的時間,常用比分更小的時間單位、計量很短的時間,常用比分更小的時間單位——秒。秒。2、鐘面上有3根針,它們是(時針時針)、(分針分針)、(秒針秒針),其中走得最快的是(秒針秒針),走得最慢的是(時針時針)。(時針最短,秒針最長)3、鐘面上有(1212)個數字,(1212)個大格,(6060)個小格;每兩個數間是(1)個大格,也就是(5)個小格。4

2、、時針走1大格是(1)小時;分針走1大格是(5)分鐘,走1小格是(1)分鐘;秒針走1大格是(5)秒鐘,走1小格是(1)秒鐘。5、時針走1大格,分針正好走(1)圈,分針走1圈是(6060)分,也就是(1)小時。時針走1圈,分針要走(1212)圈。6、分針走1小格,秒針正好走(1)圈,秒針走1圈是(6060)秒,也就是(1)分鐘。7、時針從一個數走到下一個數是(1小時小時)。分針從一個數走到下一個數是(5分鐘)。秒針從一個數走到下一個數是(

3、5秒鐘秒鐘)。8、鐘面上時針和分針正好成直角的時間有:(3點整點整)、(9點整點整)。9、公式。、公式。(每兩個相鄰的時間單位之間的進率是(每兩個相鄰的時間單位之間的進率是6060)注:把時化成分,時前面是幾,就是幾個60相加。1時=60分1分=60秒60分=1時60秒=1分半時=30分30分=半時10、常用的時間單位:時、分、秒、年、月、日、世紀等。(1世紀=100年,1年=12個月......)11、計算經過的時間:經過的時間=結束

4、的時間開始的時間12、賽跑時,用的時間越短,說明跑得越快。第二、四單元第二、四單元萬以內的加法和減法萬以內的加法和減法1、認識整千數、認識整千數(記憶:10個一千是一萬)2、讀數和寫數、讀數和寫數(讀數時寫漢字寫數時寫阿拉伯數字)3減數=被減數-差加數=和-另一個加數差=被減數-減數12、用三位數加減法的估算解決問題時,可以先把每個三位數看成與它接近的整百數,再進行計算;也可以先把每個三位數看成與它接近的幾百幾十,再進行計算。13、解決

5、購物的估算問題時,為了保證所準備的錢夠用,應做到估大不估小。第三單元第三單元測量測量1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米毫米、厘米、分米)做單位;量比較長的物體,常用(米)做單位;測量比較長的路程一般用(千米千米)做單位,千米也叫(公里公里)。2、1厘米的長度里有(1010)小格,每小格的長度(相等相等),都是(1)毫米。3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米毫米。4、測量長度時,物體的起始端通

6、常與尺子的0刻度對齊。測量時,如果起始端刻度不是0,那么測量結果就要用末端刻度減去減去起始端刻度。5、在計算長度時,只有相同的長度單位才能相加減。小技巧:換算長度單位時,把小技巧:換算長度單位時,把大單位大單位換成換成小單位小單位就在數字的就在數字的末尾添加末尾添加0(關(關系式中有幾個系式中有幾個0,就添幾個,就添幾個0);把);把小單位小單位換成換成大單位大單位就在數字的就在數字的末尾去掉末尾去掉0(關系式中有幾個(關系式中有幾個0

7、,就去掉幾個,就去掉幾個0)。)。6、長度單位的關系式有:(、長度單位的關系式有:(每兩個相鄰的長度單位之間的進率是每兩個相鄰的長度單位之間的進率是1010)千米千米(km(km)米(米(m)分米(分米(dmdm);厘米();厘米(cmcm)毫米(毫米(mmmm)①進率是10:1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米②進率是100:1米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論