桂林十八中學(xué)高三第二次月考生物試題

1、本資料來源于《七彩教育網(wǎng)》2008－2009學(xué)年桂林十八中學(xué)高三第二次月考生物試題（本試題滿分100分，考試時間90分鐘。）命題人：劉誠寬審題人：潘宇注意：答案按要求寫在答題卡上。否則無效。一、單項選擇題（每題只有一個正確答案；每題2分，共50分）1病毒、藍藻和酵母菌都有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是()A質(zhì)粒、DNA、蛋白質(zhì)B核糖體、核酸、蛋白質(zhì)C質(zhì)粒、核糖體、核酸D蛋白質(zhì)、核酸2下列物質(zhì)在元素組成上相似的一組是()AATP、DNAB性激素、生長激素

2、C淀粉、淀粉酶D核糖、核糖核酸3下列生物實驗：①制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片時，用10%鹽酸處理根尖；②將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌，先用氯化鈣溶液處理大腸桿菌；③用胰蛋白酶處理動物組織，使細胞分散開來，進行細胞培養(yǎng)；④用纖維素酶和果膠酶處理白菜和甘藍體細胞，進行體細胞雜交；⑤為了更充分提取葉綠體中的色素，在研磨葉片時，加入二氧化硅。以上實際所用試劑的作用與細胞壁有關(guān)系的是（）A①②③④⑤B①②③C①②④⑤D①④⑤4下列關(guān)于微生物代謝調(diào)節(jié)的說法中，

3、不正確的是()A與酶合成的調(diào)節(jié)相比，酶活性的調(diào)節(jié)是一種快速、精細的調(diào)節(jié)方式B組成酶的合成只受遺傳物質(zhì)的控制C只要一種代謝產(chǎn)物積累過量，酶的活性就下降D酶合成的調(diào)節(jié)和酶活性的調(diào)節(jié)可以同時存在5下列哪一組物質(zhì)一定是蛋白質(zhì):()A脂蛋白和單細胞蛋白B載體和抗毒素.C抗原和維生素D胰島素和酶.6提取光合色素，進行紙層析分離，對該實驗中各種現(xiàn)象的解釋，正確的是()A未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片B色素始終在濾紙上，是因為色素不溶于層析液C提取

4、液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素bD胡蘿卜素處于濾紙最前方，是因為其在提取液中的溶解度最高7從細胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑處理后出現(xiàn)紫色，素溶液C先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水D先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液16現(xiàn)有4瓶失去標(biāo)簽的無色透明液體，分別裝有：溶解著DNA分子的NaCl溶液、大腸桿菌超標(biāo)的自來水、葡萄糖溶液及淀粉酶溶液下列用于鑒別這4種溶液的方法的敘述，不恰當(dāng)?shù)氖茿各取4種液體少許，分別倒入4支

5、試管中，再緩慢加入蒸餾水，出現(xiàn)絲狀物的為溶解著DNA的NaCl溶液B各取4種液體少許，分別加入4個含有伊紅美藍的培養(yǎng)基中，把培養(yǎng)基放在適宜條件下一段時間，出現(xiàn)深紫色菌落的培養(yǎng)基中加入的液體是大腸桿菌超標(biāo)的自來水C各取4種液體少許，分別放入4支試管中，加入斐林試劑，并在沸水中加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀的為葡萄糖溶液D各取4種液體少許，分別放入4支試管中，滴入少量碘液，溶液變藍的為淀粉酶溶液17人突然受到寒冷刺激時，引起骨骼肌收縮而打起寒顫。下列

6、關(guān)于該反射的敘述，錯誤的是A該反射的效應(yīng)器是骨骼肌B該反射弧的感受器是主要分布在身體的皮膚中C該反射弧的反射中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體D寒冷刺激以電和化學(xué)信號的形式在反射弧中傳導(dǎo)和傳遞18研究人員設(shè)計一實驗探索溫度對α淀粉酶活性的影響，該實驗中正確的操作順序是()①在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL，②在三個試管中各加入新鮮的α淀粉酶溶液1mL，③分別將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉溶液中，維持各自清溫度5min，④分別置于1

7、00℃、60℃、0℃環(huán)境中保溫5min⑤觀察三支試管中溶液的顏色變化，⑥在三支試管中各滴入1～2滴碘液，搖勻A①④②③⑥⑤B①⑥④②③⑤C①②④③⑥⑤D①②⑥③④⑤19下列判斷細胞死活的方法中，表述錯誤的是：①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細胞②在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)流動，則表明細胞是活的③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細菌細胞為死細胞④洋蔥根尖