銅仁學(xué)院外語(yǔ)系2008屆畢業(yè)生文明離校方案

1、銅仁學(xué)院銅仁學(xué)院2008屆畢業(yè)生文明離校方案屆畢業(yè)生文明離校方案輔導(dǎo)員：李念輔導(dǎo)員：李念20082008屆?？瓢喈厴I(yè)生即將離開母校，踏上新的人生征程。為了屆專科班畢業(yè)生即將離開母校，踏上新的人生征程。為了加強(qiáng)我院畢業(yè)生文明離校教育，按照學(xué)校的總體要求，切實(shí)做好畢加強(qiáng)我院畢業(yè)生文明離校教育，按照學(xué)校的總體要求，切實(shí)做好畢業(yè)生文明離校的各項(xiàng)工作，營(yíng)造文明和諧的校園氛圍，特制定銅仁業(yè)生文明離校的各項(xiàng)工作，營(yíng)造文明和諧的校園氛圍，特制定銅仁學(xué)院

2、學(xué)院2008屆畢業(yè)生文明離校教育方案，通過(guò)畢業(yè)教育，引領(lǐng)廣大畢屆畢業(yè)生文明離校教育方案，通過(guò)畢業(yè)教育，引領(lǐng)廣大畢業(yè)生繼承和發(fā)揚(yáng)我院學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)使命意識(shí)和責(zé)任意業(yè)生繼承和發(fā)揚(yáng)我院學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提升綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，充分展示本屆畢業(yè)生文明、守紀(jì)、識(shí)，提升綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，充分展示本屆畢業(yè)生文明、守紀(jì)、誠(chéng)信、愛(ài)校、敬業(yè)的良好形象，用實(shí)際行動(dòng)“站好最后一班崗”，誠(chéng)信、愛(ài)校、敬業(yè)的良好形象，用實(shí)際行動(dòng)

3、“站好最后一班崗”，為走上社會(huì)做好思想上、心理上的準(zhǔn)備。為走上社會(huì)做好思想上、心理上的準(zhǔn)備。一、銅仁學(xué)院外語(yǔ)系一、銅仁學(xué)院外語(yǔ)系08屆?？瓢喈厴I(yè)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組屆?？瓢喈厴I(yè)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李念組長(zhǎng)：李念13985853752副組長(zhǎng)：羅娟宇副組長(zhǎng)：羅娟宇15086283496、劉文姣、劉文姣15902568521成員：各班班干部成員：各班班干部班級(jí)聯(lián)絡(luò)員：班級(jí)聯(lián)絡(luò)員：外語(yǔ)系外語(yǔ)系08級(jí)專（級(jí)專（1）班）班劉文姣劉文姣（班

4、長(zhǎng)）（班長(zhǎng)）15902568521秦晶（團(tuán)支書）（團(tuán)支書）18285675203外語(yǔ)系外語(yǔ)系08級(jí)專（級(jí)專（2）班）班羅娟宇羅娟宇（班長(zhǎng)）（班長(zhǎng)）15086283496劉姍姍劉姍姍（團(tuán)支書）（團(tuán)支書）1512165735515121657355二、畢業(yè)生文明離校教育內(nèi)容二、畢業(yè)生文明離校教育內(nèi)容（一）法制與安全教育（一）法制與安全教育要結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際，廣泛深入的開展談心活動(dòng)，做好畢業(yè)生的要結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際，廣泛深入的開展談心活動(dòng)，做好畢業(yè)

5、生的心理輔導(dǎo)、心理咨詢工作，有針對(duì)的幫助畢業(yè)生處理好求職擇業(yè)、心理輔導(dǎo)、心理咨詢工作，有針對(duì)的幫助畢業(yè)生處理好求職擇業(yè)、鼓勵(lì)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)，情緒調(diào)整的具體問(wèn)題。緩解部分畢業(yè)生因鼓勵(lì)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)，情緒調(diào)整的具體問(wèn)題。緩解部分畢業(yè)生因就業(yè)壓力而產(chǎn)生的焦慮情緒，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)，提高他們的思就業(yè)壓力而產(chǎn)生的焦慮情緒，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)，提高他們的思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，使畢業(yè)生在離校前夕始終保持健康想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，使

6、畢業(yè)生在離校前夕始終保持健康向上的心態(tài)。向上的心態(tài)。（四）感恩教育（四）感恩教育孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、善待他人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為孝敬父母、尊重師長(zhǎng)、善待他人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，要飲水思源，體會(huì)學(xué)校與父母為自己付出的心即將畢業(yè)的大學(xué)生，要飲水思源，體會(huì)學(xué)校與父母為自己付出的心血和汗水，心懷感激之情，樹立責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)。與血和汗水，心懷感激之情，樹立責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)。與“社會(huì)主義社會(huì)主義榮辱觀教育榮辱觀教

7、育”、“文明修身文明修身”等活動(dòng)相結(jié)合，在廣大畢業(yè)生中大力倡導(dǎo)等活動(dòng)相結(jié)合，在廣大畢業(yè)生中大力倡導(dǎo)文明離校之風(fēng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，反對(duì)奢侈浪費(fèi)、聚眾狂歡；提倡畢文明離校之風(fēng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，反對(duì)奢侈浪費(fèi)、聚眾狂歡；提倡畢業(yè)生個(gè)人、宿舍、班級(jí)為母校做一件好事，反對(duì)損壞公物與擾亂校業(yè)生個(gè)人、宿舍、班級(jí)為母校做一件好事，反對(duì)損壞公物與擾亂校園秩序的行為；提倡以積極向上的心態(tài)處理和面對(duì)就業(yè)中遇到的各園秩序的行為；提倡以積極向上的心態(tài)處理和面對(duì)就業(yè)中遇

8、到的各種問(wèn)題，著眼發(fā)展、著眼未來(lái)，反對(duì)發(fā)泄怨氣、私憤、偏激和消沉種問(wèn)題，著眼發(fā)展、著眼未來(lái)，反對(duì)發(fā)泄怨氣、私憤、偏激和消沉的情緒。引導(dǎo)畢業(yè)生珍惜發(fā)展機(jī)遇，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的校園秩序，用的情緒。引導(dǎo)畢業(yè)生珍惜發(fā)展機(jī)遇，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的校園秩序，用自己的文明行為和良好形象，為自己的師弟、師妹們樹立榜樣，給自己的文明行為和良好形象，為自己的師弟、師妹們樹立榜樣，給母校留下美好的印象，懷著依依不舍的心情走向社會(huì)。母校留下美好的印象，懷著依依不舍的心情