九年級化學(xué)第一、二章檢測試題（無答案

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔初中化學(xué)初中化學(xué)第一、二章第一、二章檢測題檢測題（4545分鐘內(nèi)完成）分鐘內(nèi)完成）班級姓名學(xué)號成績一、選擇題（每小題只有一個正確答案一、選擇題（每小題只有一個正確答案每小題每小題3分，分，，共，共4848分）分）1“民以食為天”。下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是()(A)淘米(B)洗菜(C)蘋果榨汁(D)葡萄釀酒2.下列由美國《科學(xué)》雜志評出的2008年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項研究，主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是()A.觀測太陽系外行

2、星B.繪制癌癥基因圖譜C.研制高溫超導(dǎo)材料D.計算物質(zhì)世界重量3下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A干凈的鹽水B液氧C武江河水D鮮橙汁4、從空氣質(zhì)量報告中可以看出，造成我市空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫，下列對其形成主要原因的分析不合理的是（）A環(huán)境綠化不好，粉塵隨風(fēng)飄揚B生活和生產(chǎn)中燃燒煤炭C工業(yè)生產(chǎn)排放廢水D機動車排放尾氣5、空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是()(A)空氣中含量最多的是氧元素(B)空氣由氧氣和氮氣

3、組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1／5(C)空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣(D)空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好6.要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是()A.木灰B.硫磺C.鐵絲D.紅磷7、氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是()A物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C氧氣

4、具有可燃性D物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)8.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是()A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射9、下列物質(zhì)的用途主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A氧氣用于急救病人B水用來溶解糖優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔)A該實驗證明空氣中氧氣的含量約占15B實驗時紅磷一定要過量C實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅

5、后立刻打開彈簧夾二、填空題（本大題二、填空題（本大題4小題，共小題，共1818分）分）17（5分）2007年6月9日，“八國集團首腦會議”一至同意減少溫室氣體的排放。請根據(jù)右圖回答：（1）在物質(zhì)分類中空氣屬于____________。（2）用化學(xué)式填空：制造化肥并還可以做保護(hù)氣的是；能供給人類呼吸的是；上述“溫室氣體”是指；溫室氣體增多的主要原因是。18、(4分)課堂上老師做了一個實驗：將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡，把

6、一根燃著的小木條置于燒杯口，小木條火焰熄滅；過一會后再把燃著的小木條置于燒杯口，此時小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺。據(jù)此實驗現(xiàn)象回答下列問題：(1)由于液氮的沸點比液氧的沸點（填“高”或“低”）導(dǎo)致首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來；(2)“過一會后，小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺”，其原因是19、（9分）寫出下列文字表達(dá)式，并指出反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）（1）硫在空氣中燃燒反應(yīng)類型（2）氯酸鉀分解制氧氣反應(yīng)類型（3）磷在氧氣中燃燒反應(yīng)