關(guān)于修訂2018級專業(yè)人才培養(yǎng)方案的通知

1、武漢外語外事外事職業(yè)職業(yè)學(xué)院學(xué)院關(guān)于修關(guān)于修訂2018級專業(yè)級專業(yè)人才培養(yǎng)方案的通知人才培養(yǎng)方案的通知各學(xué)部：各學(xué)部：根據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂工作的指導(dǎo)意見》(教職成司函〔2017〕130號)文件精神，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技術(shù)技能人才的目標(biāo)，切實做好2018級人才培養(yǎng)方案的修訂工作，保障人才培養(yǎng)的順利實施，結(jié)合學(xué)院實際，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想制訂專業(yè)

2、人才培養(yǎng)方案，是貫徹落實黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的重要途徑；是新時代職業(yè)教育治理創(chuàng)新的重要載體；是職業(yè)院校規(guī)范教學(xué)管理，深化育人體制機(jī)制改革的重要抓手。堅持“以服務(wù)為宗旨，以學(xué)生為中心、以就業(yè)為導(dǎo)向，辦人民滿意的高等職業(yè)教育”的辦學(xué)方針，堅持“基礎(chǔ)適度，以德為本，外語見長，突出技能”，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，加大改革創(chuàng)新力度，科學(xué)合理地構(gòu)建課程內(nèi)容和課程體系，不斷提高人才培養(yǎng)工作水平和教育教學(xué)質(zhì)量，彰顯學(xué)院的專業(yè)特色。二

3、、二、制定人才培養(yǎng)方案的基本原則制定人才培養(yǎng)方案的基本原則1.1.堅持育人為本，促進(jìn)德技并修的原則。堅持育人為本，促進(jìn)德技并修的原則。應(yīng)體現(xiàn)以學(xué)生為中心，遵循職業(yè)教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持將思想政治教育、職業(yè)道德和工式改革的新要求，將產(chǎn)教融合、校企合作落實到人才培養(yǎng)過程中，課程教學(xué)內(nèi)容及時反映新知識、新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范。各專業(yè)要充分利用社會資源，建立學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)共同開發(fā)課程的長效機(jī)制，聘請區(qū)域內(nèi)知名行

4、業(yè)、企業(yè)的技術(shù)專家共同研究，科學(xué)構(gòu)建適應(yīng)工學(xué)結(jié)合的課程體系和課程內(nèi)容。積極推行訂單培養(yǎng)，探索工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式；建立企業(yè)接收學(xué)生實習(xí)的平臺，保證在校生至少有半年時間到企業(yè)等用人單位頂崗實習(xí)。5.5.以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線的原則以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線的原則以適應(yīng)社會需求為目標(biāo)、以培養(yǎng)職業(yè)能力培養(yǎng)為主線制定（修訂）專業(yè)人才培養(yǎng)方案?；A(chǔ)理論教學(xué)要以應(yīng)用為目的，以講清概念、強(qiáng)化應(yīng)用為教學(xué)重點。專業(yè)

5、課教學(xué)要加強(qiáng)針對性和實用性，同時要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力。要加強(qiáng)實踐教學(xué)，理論與實踐、知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合，職業(yè)能力培養(yǎng)貫穿教學(xué)全過程，使學(xué)生獲得較系統(tǒng)的職業(yè)技能訓(xùn)練。要推行“雙證書”制度，凡國家、行業(yè)有職業(yè)資格證書要求的專業(yè)，必須將行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)崗位要求融入課程、納入人才培養(yǎng)方案，使學(xué)生取得學(xué)歷證書的同時，獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書，表明一定的社會崗位認(rèn)可水平，有效促進(jìn)就業(yè)。三、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的結(jié)構(gòu)及要求