初三物理教學計劃_第1頁
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文檔簡介

1、20172018學年度第一學期學年度第一學期初三物理初三物理2017年8月10日教學計劃力。精心備課,尤其要備好學生,突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式。4.重視創(chuàng)設物理學習的環(huán)境,溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯(lián)系,拓寬學習渠道,增加學生聯(lián)系實際,動手實踐的機會。5.實行分層目標教學,根據(jù)教學內容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。6利用多種多樣的

2、教學形式,開展豐富多彩的小組實驗探究課、小辯論,鍛煉動手能力,提高興趣、培養(yǎng)思維及精煉解題能力,規(guī)范的解題思路和方法會得到有效的鍛煉和提高,為中考綜合能力的培養(yǎng)奠定基礎。四、教學目標四、教學目標品德目標:在物理教學過程中,進一步培養(yǎng)學生的科學探究精神,激發(fā)學生物理學習興趣,努力開拓學生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學生的智力。知識目標:了解歐姆定律、電功率等核心的有關知識,熟記相關計算公式,在理解物理知識的基礎上提高應用物理知

3、識解決實際生活中困難和問題的能力,提高物理素養(yǎng)和探索創(chuàng)新能力。素質目標:物理知識的學習是以實驗為載體的,因此一年來我會盡力為學生營造親手做實驗的機會,培養(yǎng)動手能力和物理學習的興趣,培養(yǎng)科學探究能力。各章節(jié)教學目標:第十三章第十三章內能內能第一節(jié)第一節(jié)分子熱運動分子熱運動知識目標:1.初步了解分子動理論的基本觀點2.初步認識物體宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運動的聯(lián)系教學重點:分子動理論的基本內容,熱運動與溫度的關系教學難點:能識別擴散現(xiàn)象,理解分子

4、間斥力與引力的關系第二節(jié)第二節(jié)內能(一)內能(一)知識目標:1.了解內能的含義,能簡單表述溫度和內能的關系2.了解內能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義教學重點:內能的概念,影響物體內能大小的因素教學難點:理解內能的定義,內能與機械能的區(qū)別內能(二)內能(二)知識目標:1.知道熱傳遞可以改變物體的內能。能說出典型的事例。2.知道做功可以改變物體的內能。能說出典型的事例。教學重點:熱傳遞和做功改變物體內能是等效的,熱量的概念引出教學難點:

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