大學(xué)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》期末全面復(fù)習(xí)資料

1、更多期末復(fù)習(xí)材料盡在：思修期末復(fù)習(xí)題緒論緒論一、大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立的學(xué)習(xí)理念？一、大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立的學(xué)習(xí)理念？1.樹(shù)立自主學(xué)習(xí)的理念2.樹(shù)立全面學(xué)習(xí)的理念3.樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念4.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念二、大學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)？二、大學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)？1.勤奮2.嚴(yán)謹(jǐn)3.求實(shí)4.創(chuàng)新三、歷史使命的含義三、歷史使命的含義1.在新的起點(diǎn)上繼往開(kāi)來(lái)2.在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)四、當(dāng)代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)？四、當(dāng)代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)？1、面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)2、面臨

2、復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境的挑戰(zhàn)3、面臨新世紀(jì)新階段我國(guó)發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)五、明確當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)？五、明確當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)？1.德是人才素質(zhì)的靈魂2.智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容3.體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)4.美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn)六、當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象？六、當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象？1.理想遠(yuǎn)大，熱愛(ài)祖國(guó)2.追求真理，善于創(chuàng)新3.德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展4.視野開(kāi)闊，胸懷寬廣5.知行統(tǒng)一，腳踏實(shí)地七、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容？七、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)

3、容？1.鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新理論成果武裝全黨、教育人民2.用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量3.用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志4.用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)第一章第一章追求遠(yuǎn)大理想追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念堅(jiān)定崇高信念一、理想的含義與特征？一、理想的含義與特征？含義：理想作為一種精神現(xiàn)象，是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成

4、的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。更多期末復(fù)習(xí)材料盡在：1.愛(ài)國(guó)主義是中華民族繼往開(kāi)來(lái)的精神支柱2.愛(ài)國(guó)主義是維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶3.愛(ài)國(guó)主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力4.愛(ài)國(guó)主義是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量源泉四、經(jīng)濟(jì)全球化下為什么要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義？四、經(jīng)濟(jì)全球化下為什么要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義？中華民族繼往開(kāi)來(lái)的精神支柱，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大

5、復(fù)興的動(dòng)力，個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的力量源泉五、經(jīng)濟(jì)全球化，當(dāng)代大學(xué)生堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義愛(ài)國(guó)主義，需要著重樹(shù)立哪些觀念？五、經(jīng)濟(jì)全球化，當(dāng)代大學(xué)生堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義愛(ài)國(guó)主義，需要著重樹(shù)立哪些觀念？1.人有地域和信仰的不同，但報(bào)效祖國(guó)之心不應(yīng)有差別2.科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，但科學(xué)家有祖國(guó)3.經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中要始終維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)六、中華民族精神的內(nèi)涵？六、中華民族精神的內(nèi)涵？1.愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心2.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一3.愛(ài)好和平4.勤勞勇敢5.自強(qiáng)不息七、為

6、什么要樹(shù)立改革創(chuàng)新的時(shí)代精神？當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何踐行改革創(chuàng)新的時(shí)代精神？七、為什么要樹(shù)立改革創(chuàng)新的時(shí)代精神？當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何踐行改革創(chuàng)新的時(shí)代精神？原因：1.改革創(chuàng)新是時(shí)代精神的核心2.改革創(chuàng)新是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必然要求3.改革創(chuàng)新是建設(shè)社會(huì)主義創(chuàng)新型國(guó)家的迫切需要4.改革創(chuàng)新是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件如何做：1.當(dāng)代大學(xué)生要立足于掌握豐富的知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)。要養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的作風(fēng)。要積極投

7、身于社會(huì)實(shí)踐，深入實(shí)際，深入群眾，從廣闊的社會(huì)實(shí)踐舞臺(tái)中提煉研究題目，在了解社會(huì)的基礎(chǔ)上提出真知灼見(jiàn)2.大學(xué)生要帶頭樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，保持創(chuàng)新銳氣，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，努力走在全社會(huì)創(chuàng)新的前列，努力為理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方向的創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)第三章第三章領(lǐng)悟人生真諦領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值創(chuàng)造人生價(jià)值一、人生觀指的是什么？一、人生觀指的是什么？人生觀是世界觀的重要組成部分，是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于人生目的和意義的根本