2017年傳統文化傳承計劃

1、2017年傳統文傳統文化傳承化傳承計劃計劃新的學期又來臨了，傳統文化的傳承傳統文化的傳承也面臨著挑戰(zhàn)，為了使學生喜歡上它，也為了能更好地有序地開展教學，特制定教學計劃如下：一、教材的選擇一、教材的選擇在“經典驛站”里，感悟我們民族語言的魅力，聆聽古代圣賢關于做人、處世的語重心長的教誨：在“詩歌國度”里，你會領略到流傳了上百年甚至幾千年的中國的藝術瑰寶……二、二、課程課程重難點重難點分析分析教學的重點之一是，教學《弟子規(guī)》，許多品德教育滲

2、透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等)，注重教育學生學以致用，要用實際行動體現傳統文化傳統文化的學習內容。教學的重點之二是，經常讓學生輕松并有韻律感的吟誦唐詩、宋詞、元曲，倡導學生先求熟讀，并初步背誦所學內容，加強學生的思想道德建設，弘揚中華傳統美德。教學的難點是學生正確理解所學內容；這些蒙學經典都是古文，古文與白話文相比，會有更多的生僻字和多音字，學生不容易理解，因此學生初步理解學習內容就成為教進行《論語》心得體會交流分享會。注意處

3、理好本課程與其他課程的關系。與語文、品德等學科的教學或校內外其他教育活動相結合，相互促進，實現綜合教育效益。很多古文經典是永恒的真理，為了能讓傳統文化精華古為今用、重煥生機，我還要進行不斷的學習，逐步提高自己的教育教學水平，將中華文化最好的經典教給孩子，逐步提升孩子的文化品位，給民族的未來播撒希望的種子。2016年傳統文化計劃傳統文化計劃傳承傳承傳統文化是一個民族的歷史遺產在現實中的展現。中國傳統文化是中華民族在實踐活動中創(chuàng)造積累的文明