7、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)方案

1、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》及《中共教育部黨組、共青團(tuán)中央關(guān)于在各級(jí)各類學(xué)校推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的意見》和凌源市教育局關(guān)于《中小學(xué)傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)施方案》的精神要求，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，為促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展特制定本方案。二、目的任務(wù)將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與踐行社會(huì)主義價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合，發(fā)展學(xué)生興趣愛好，開啟學(xué)生智慧，提升學(xué)生品德修養(yǎng)，

2、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成我校特色。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化集中體現(xiàn)了中華民族的語音習(xí)慣、文化傳統(tǒng)、思想觀念，凝聚著中華民族普遍認(rèn)同和廣泛接受的道德規(guī)范、思想品格和價(jià)值取向。我校將圍繞新課標(biāo)的要求，以誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典和深入挖掘中華民族的漢字文化精髓，使學(xué)生書寫出優(yōu)美的中國(guó)漢字為主要抓手，使其成為我校特色。漢字是世界上使用時(shí)間最久，空間最廣，人數(shù)最多的文字之一。漢字的創(chuàng)造與應(yīng)用不僅推進(jìn)了中華文化的發(fā)展，而且對(duì)世界文化的發(fā)展產(chǎn)

3、生了深遠(yuǎn)的影響。我們要讓學(xué)生在逐漸學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)漢字、熟練書寫漢字，理解漢字的含義，臨摹名家書法的過程中感受、體會(huì)漢字的形體美、結(jié)構(gòu)美、意境美與藝術(shù)美。我們將指派專人教師任教，安排專門的課節(jié)并上課程表，納入教學(xué)計(jì)劃，營(yíng)造寫字氛圍，每周二的第七節(jié)課全校都上寫字課，有教師親自指導(dǎo)，每班還另外加出一節(jié)寫字課，由趙興久老師進(jìn)行指導(dǎo)講解，各班主任和語文老師跟著學(xué)習(xí)，以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：杭有成副組長(zhǎng)：李明剛指導(dǎo)教師：王學(xué)年組員：全體教