大學(xué)生參與科研活動社會實踐報告_第1頁
已閱讀1頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于大學(xué)生參加科研競賽的調(diào)查報告關(guān)于大學(xué)生參加科研競賽的調(diào)查報告【摘要】學(xué)生是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的掌握者、運用者和創(chuàng)造者是國家未來高素質(zhì)勞動者的主力軍卓有成效地開展大學(xué)生科技活動調(diào)動大學(xué)生參加科研的積極性關(guān)鍵在于建立健全大學(xué)生競賽的專門指導(dǎo)機(jī)構(gòu)一、引言一、引言大學(xué)生科研活動是增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新意識開展創(chuàng)新實踐培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑對一個國家一個民族來說也具有深遠(yuǎn)的發(fā)展意義。胡錦濤總書記在十七大上提出培養(yǎng)“創(chuàng)新型人才”這一概念就很好地

2、佐證了大學(xué)生科研活動、創(chuàng)新活動的意義。而從開展大學(xué)生科研活動的情況來看雖然取得一定的成績但從總體上來看還存在一定的不足學(xué)生科研活動在形式上多以全國或省以上的校際間大學(xué)生賽事為載體關(guān)鍵在于建立健全大學(xué)生競賽專門的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)來推動學(xué)生科研的發(fā)展。為了提高大學(xué)生的素質(zhì),高校在不斷地進(jìn)行教育改革,改革的基本走向之一是不僅要向?qū)W生傳授知識,而且要培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和社會適應(yīng)能力,而這些能力的培養(yǎng)用傳統(tǒng)的教學(xué)方法是難以達(dá)到的。王新華指出,在今后相當(dāng)

3、長一段時期內(nèi),我國高等教育的重點將集中在提高教學(xué)質(zhì)量,為大學(xué)生提供參與科學(xué)研究的機(jī)會等方面。因此,大學(xué)生參與科研活動研究倍受關(guān)注。有的研究者探討了大學(xué)生參與科研活動的重要意義,例如,季誠鈞從教學(xué)過程、人的立項課題、參與同學(xué)主持的科研課題等。③作用與效應(yīng):理論知識應(yīng)用于實踐、學(xué)習(xí)效率提高了、占用了大量時間、和影響了正常學(xué)習(xí)計劃或生活秩序等;④心理品質(zhì):恒久性、責(zé)任心、獨立性、心理承受力;三、大學(xué)生參加科研競賽的現(xiàn)狀三、大學(xué)生參加科研競賽的

4、現(xiàn)狀①目前大學(xué)生科技創(chuàng)新活動主要是由團(tuán)委以“課余活動”的形式開展它作為第二課堂的一部分在資金、師資、設(shè)備、場地和參加人數(shù)等方面受到一定的限制影響了它的發(fā)展規(guī)模和綜合效應(yīng)②雖然建立了很多社團(tuán)和協(xié)會但是真正和科技主題有關(guān)的社團(tuán)卻沒有幾個雖然社團(tuán)和協(xié)會的活動搞得轟轟烈烈但缺少學(xué)術(shù)氣氛科技含量不高與建立社團(tuán)和協(xié)會的初衷相悖對大學(xué)生開展科研幫助較少造成校園學(xué)術(shù)氛圍不濃③教師輔導(dǎo)力量不足。④教學(xué)計劃難以激發(fā)大學(xué)生的科研氛圍也造成了大學(xué)生參與科技創(chuàng)新

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論