醫(yī)院實習(xí)生總結(jié)報告六篇做合格黨員心得體會材料合集

1、醫(yī)院實習(xí)生總結(jié)報告六篇x醫(yī)院實習(xí)生總結(jié)報告六篇，x【篇一】在藥房的一周過得特別忙碌特別充實，每天早上穿梭于各個藥柜之間，抓藥、稱藥、裝藥，下午稍比早上空閑點，我就會一具個抽屜去看每味藥，嗅一嗅它們各自獨特的氣味，回憶課本上關(guān)于它們的“簡介”。記得來中藥房的第一天，看到熟悉的藥材名，聞到濃濃的藥香，我就喜歡上那個地點了。我的帶教老師是李曉玲老師，她特別耐心地教我如何使用藥戥，如何看藥戥上面的刻度。她告訴我每個藥戥有兩個稱量范圍，分為頭毫和

2、后毫，頭毫的稱量范圍為0至50克，而后毫的范圍為50至250克，因此每個藥戥最多只能稱250克，超過就得分多次稱取。同時藥戥的拿法也是有講究的，姿勢不對容易使藥桿斷。接下來她就讓我試著和她一起抓藥，特別溫柔的和我說：“假如不明白藥在哪，就咨詢我?！币粡?zhí)幏剑龔牡谝焕?，葉薇老師就對我進(jìn)行了摸底考核。在那些咨詢題我含糊支吾的答不上來時候，我以為我要完蛋了。事實上是我想太多，原來葉薇老師是在為我制定之后的學(xué)習(xí)打算呢！由于我的基礎(chǔ)不扎實，特地

3、給我安排了一具規(guī)培學(xué)姐讓我跟著她一同學(xué)習(xí)，還給我制定了每周的學(xué)習(xí)任務(wù)。三周時刻里，讓我從一具咨詢現(xiàn)病史都咨詢不清楚的狀態(tài)變成現(xiàn)在的能夠整個系統(tǒng)清楚的咨詢下來。門診病例改了又改，終于大致把門診病例書寫的誤區(qū)給糾正過來了。最后的辯證需嚴(yán)謹(jǐn)，辨是那個病的時候心中要有數(shù)，假如是確診要符合哪些條件，假如是排它要排除哪些因素，方方條條不可大概。不然特別容易發(fā)生漏診，甚至誤診！確實是聽君一席話，勝讀十年書！讓我明白得在以后的行醫(yī)路上心中需拉起一根弦。