2009級(jí)學(xué)生入學(xué)教育方案

1、120092009級(jí)學(xué)生入學(xué)教育方案級(jí)學(xué)生入學(xué)教育方案各學(xué)院：入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課，是新同學(xué)盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。通過有針對性的入學(xué)教育使學(xué)生增強(qiáng)愛校意識(shí)，樹立正確的專業(yè)思想和遵紀(jì)守法觀念，樹立安全防范意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。特制定本活動(dòng)方案：一、教育內(nèi)容：一、教育內(nèi)容：1、專業(yè)思想教育介紹學(xué)校的辦學(xué)方針，講解高等學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)目

2、標(biāo)，介紹所學(xué)專業(yè)和學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀，讓新同學(xué)了解大學(xué)的特點(diǎn)、學(xué)院的概況、專業(yè)的特點(diǎn)，大學(xué)生應(yīng)具有的素質(zhì)和能力，新同學(xué)要知道本學(xué)院的名新同學(xué)要知道本學(xué)院的名稱、領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)骨干教師、學(xué)科建設(shè)、院系定位、辦學(xué)稱、領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)骨干教師、學(xué)科建設(shè)、院系定位、辦學(xué)思路、辦學(xué)特色與優(yōu)勢，要讓新生了解本學(xué)院思路、辦學(xué)特色與優(yōu)勢，要讓新生了解本學(xué)院3—5名優(yōu)秀畢業(yè)生及名優(yōu)秀畢業(yè)生及其事跡。其事跡。2、職業(yè)生涯規(guī)劃教育介紹學(xué)校當(dāng)前就業(yè)情況以及

3、就業(yè)考研方向，幫助新生盡快熟悉和了解職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)相關(guān)知識(shí)。使新生比較全面地了解職業(yè)發(fā)展有關(guān)知識(shí)，盡早明確自己的發(fā)展定位。3、遵紀(jì)守法教育宣傳依法治校原則。各學(xué)院要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《哈爾濱學(xué)院學(xué)生手冊》，了解并熟悉大學(xué)生活相關(guān)管理制度，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《哈爾濱學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》第六章學(xué)生紀(jì)律處分第六章學(xué)生紀(jì)律處分、附件一哈爾濱學(xué)院學(xué)生附件一哈爾濱學(xué)院學(xué)生公寓管理?xiàng)l例、第三章學(xué)籍管理公寓管理?xiàng)l例、第三章學(xué)籍管理等相關(guān)條例，并組織新生考試。4、

4、誠實(shí)守信教育38日1.愛校教育2.安全教育3.勤儉意識(shí)教育4.遵紀(jì)守法教育1.誠實(shí)守信教育2.《哈爾濱學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》（試行）考試三、教育形式：三、教育形式：各學(xué)院可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)校將對各學(xué)院新生入學(xué)教育工作適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。四、工作要求：四、工作要求：1、入學(xué)教育是迎新工作的重要組成部分，入學(xué)教育效果的好壞一定程度上影響新同學(xué)今后四年的學(xué)習(xí)成長效果，各學(xué)院必須充分重視新

5、生入學(xué)教育工作，根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真規(guī)劃，積極實(shí)施，務(wù)必做到保證內(nèi)容落實(shí)、分工明確、組織得力，扎實(shí)深入地開展好此項(xiàng)工作，確保工作實(shí)效。請各學(xué)院認(rèn)真落實(shí)本通請各學(xué)院認(rèn)真落實(shí)本通知精神，于知精神，于9月5日前上交本學(xué)院的入學(xué)教育方案。日前上交本學(xué)院的入學(xué)教育方案。2、各學(xué)院必須明確新生入學(xué)教育工作負(fù)責(zé)人，充分調(diào)動(dòng)起輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、高年級(jí)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，確保入學(xué)教育生動(dòng)有效，讓新生充分感受到學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心，幫助新生盡