代擬省長講話稿全過程

1、代擬省長講話稿全過程上周四接到任務(wù)，要代擬個省長關(guān)于方面的座談會講話提綱。雖說是為綜合一處提供素材，但愚拙對自身的一貫要求是：材料無大小，凡寫必精品。因水平問題，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)對“精品”的要求沒有關(guān)系；但因態(tài)度問題，粗制濫造、敷衍了事，卻連自己的內(nèi)心都過不去。只要讓我去寫，必須要研人研事研出高境界，入情入景融入真場景，必須要寫到自身黔驢技窮。坦白講，接到這個任務(wù)，我很焦慮。一方面，相比較業(yè)務(wù)，在業(yè)務(wù)方面存在短板，上情下情內(nèi)情外情儲備不夠充足

2、。另一方面，雖基本可勝任代擬廳領(lǐng)導(dǎo)講話，并儲備了很多各省省長的講話材料，但畢竟缺乏相關(guān)體會經(jīng)歷，一是對省長關(guān)于全省工作謀劃擺布缺乏系統(tǒng)認(rèn)知，二是對省長關(guān)于工作在當(dāng)前全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的定位及具體思路缺乏系統(tǒng)認(rèn)知，三是對省長關(guān)于工作同高質(zhì)量發(fā)展、思想大解放、民營企業(yè)發(fā)展等重點(diǎn)工作的關(guān)系缺乏系統(tǒng)認(rèn)知，四是對跳出廳站在全省高度看工作的內(nèi)涵外延缺乏系統(tǒng)認(rèn)知，五是對省長的邏輯思維特點(diǎn)及語言特點(diǎn)缺乏認(rèn)知。為解決這些問題，我先到相關(guān)處室，調(diào)度調(diào)研了

3、關(guān)于工作的進(jìn)展情況、下步打算及省長在有關(guān)場合的發(fā)言材料（代擬稿、錄音整理稿等），解決基本素材問題。查閱了文件柜、文件庫中收藏的今年以來系列綜合資料、專題材料，對工作的上情、下情、內(nèi)情、外情再作進(jìn)一步熟悉，從中醞釀文章的思路架構(gòu)，提煉觀點(diǎn)，儲備必要的論據(jù)。消化完這些素材后，我登錄省政府網(wǎng)站，把省長到我省工作以來所有政務(wù)活動的新聞通稿讀了一遍，有關(guān)聯(lián)、有啟發(fā)的都作了摘錄。百度搜索了省長到我省工作之前關(guān)于工作的論述。查閱了今年以來省政府所有來

4、件，尤其對省長不同場合有關(guān)講話進(jìn)行了研讀，內(nèi)容、思維、語言方面，有關(guān)聯(lián)、有啟發(fā)、有借鑒的均作了摘錄。查閱了總書記今年視察期間重要論述，省委省政府近一年以來的重要會事重要文件，以確保文章應(yīng)有的站位、視野。干完這些，已是深夜。雖然極為疲憊，但終于找到了一絲“當(dāng)省長”的感覺。我清醒地知道，有了這種感覺，才能擬的對路，才能擬的合格，才能做好一個稱職的參謀?；谝陨瞎ぷ鳎倩仡^審視一處的提綱，邊領(lǐng)會消化，邊謀篇布局，初步提出了修改完善的意見，并在

5、同一處同志溝通確認(rèn)、達(dá)成一致后，擬寫了兩級提綱，提煉了主要觀點(diǎn)。思路敲定、提煉觀點(diǎn)后，就只剩下入情入景敲鍵盤了。文稿擬完后，廳領(lǐng)導(dǎo)從頭到尾認(rèn)真通讀一遍后，當(dāng)即指示可報一處了。心里的一塊石頭終于落地！代擬省長講話稿全過程上周四接到任務(wù)，要代擬個省長關(guān)于方面的座談會講話提綱。雖說是為綜合一處提供素材，但愚拙對自身的一貫要求是：材料無大小，凡寫必精品。因水平問題，達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)對“精品”的要求沒有關(guān)系；但因態(tài)度問題，粗制濫造、敷衍了事，卻連自己的

6、內(nèi)心都過不去。只要讓我去寫，必須要研人研事研出高境界，入情入景融入真場景，必須要寫到自身黔驢技窮。坦白講，接到這個任務(wù)，我很焦慮。一方面，相比較業(yè)務(wù)，在業(yè)務(wù)方面存在短板，上情下情內(nèi)情外情儲備不夠充足。另一方面，雖基本可勝任代擬廳領(lǐng)導(dǎo)講話，并儲備了很多各省省長的講話材料，但畢竟缺乏相關(guān)體會經(jīng)歷，一是對省長關(guān)于全省工作謀劃擺布缺乏系統(tǒng)認(rèn)知，二是對省長關(guān)于工作在當(dāng)前全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的定位及具體思路缺乏系統(tǒng)認(rèn)知，三是對省長關(guān)于工作同高質(zhì)量發(fā)

7、展、思想大解放、民營企業(yè)發(fā)展等重點(diǎn)工作的關(guān)系缺乏系統(tǒng)認(rèn)知，四是對跳出廳站在全省高度看工作的內(nèi)涵外延缺乏系統(tǒng)認(rèn)知，五是對省長的邏輯思維特點(diǎn)及語言特點(diǎn)缺乏認(rèn)知。為解決這些問題，我先到相關(guān)處室，調(diào)度調(diào)研了關(guān)于工作的進(jìn)展情況、下步打算及省長在有關(guān)場合的發(fā)言材料（代擬稿、錄音整理稿等），解決基本素材問題。查閱了文件柜、文件庫中收藏的今年以來系列綜合資料、專題材料，對工作的上情、下情、內(nèi)情、外情再作進(jìn)一步熟悉，從中醞釀文章的思路架構(gòu)，提煉觀點(diǎn)，儲備

8、必要的論據(jù)。消化完這些素材后，我登錄省政府網(wǎng)站，把省長到我省工作以來所有政務(wù)活動的新聞通稿讀了一遍，有關(guān)聯(lián)、有啟發(fā)的都作了摘錄。百度搜索了省長到我省工作之前關(guān)于工作的論述。查閱了今年以來省政府所有來件，尤其對省長不同場合有關(guān)講話進(jìn)行了研讀，內(nèi)容、思維、語言方面，有關(guān)聯(lián)、有啟發(fā)、有借鑒的均作了摘錄。查閱了總書記今年視察期間重要論述，省委省政府近一年以來的重要會事重要文件，以確保文章應(yīng)有的站位、視野。干完這些，已是深夜。雖然極為疲憊，但終于