高校貸款風險及其控制研究.pdf

1、近年來，隨著我國改革開放和社會主義現代化建設的不斷推進，我國高等教育進入了跨躍式發(fā)展階段。但與此同時，它也對高校的教學資源、辦學設施都提出了新的要求，大多數高校紛紛開始“大興土木”，擴建新校區(qū)，大力引進高素質人才，來加強學校的綜合實力。然而，雖然國家對高等教的投入和學費收入在不斷增加，但增長的幅度非常有限，根本無法滿足高校巨大的資金需求。在這此情況下，“銀校合作”便應運而生了，向銀行申請貸款已成為高校融資的主要渠道。對于這樣一項新生事物

2、，需要我們對它有一個正確的認識，并在此基礎上對它進行分析、理解和把握。
　　 本文首先分析了近年來高等教育飛速發(fā)展的過程，以及在此過程中高等教育所面臨的機遇與挑戰(zhàn)，同時指出本文的研究目的和意義。在此基礎上，從高等教育的經濟性質入手，指出了高等教育準公共物品的性質，分析了高校向銀行貸款的可行性與必然性，指出了銀行貸款是高校在特殊時期融資的必由之路；對高校貸款的現狀進行分析，并指出高校貸款在認識和管理方面存在的問題，以及在此基礎上產

3、生的高校貸款風險，并對貸款風險產生的根源從多方面進行深層次的分析；通過多項經濟指標對高校償債能力進行分析，提出高校貸款控制額度的計算的通用模型，以及在通用模型基礎上形成的修正模型，結合具體數據，對模型進行驗證分析；對高校貸款風險的轉稼進行論述，從高校、銀行和政府三個方面對貸款風險的控制進行了分析，分別指出它們在高校貸款風險控制方面應采取的措施。
　　 通過本文的研究，認為政府應拿出積極的姿態(tài)對高校的貸款風險進行控制，同時對高校貸