單位黨的群眾路線教育實踐活動工作總結

1、聚焦四風立行立改切實提高新形勢下群眾工作能力黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，嚴格按照中央和黨委的部署和安排，深刻理解、深入落實“高標準、嚴要求、作表率”的殷切期望和工作要求，緊緊圍繞為民務實清廉主題和“轉變工作職能、轉變工作作風、提高工作效率”的目標，以解決“四風”問題為切入點，扎實開展教育實踐活動各環(huán)節(jié)、各步驟工作，教育實踐活動活動取得了良好成效，全體黨員干部的思想認識有了新提升、作風形象有了新轉變、改善民生工作有了新進展、群眾工作

2、能力有了新提高，推動改革發(fā)展各項工作邁上了新臺階。一、早安排、早部署，迅速啟動教育實踐活動黨的群眾路線教育實踐活動工作會議召開后，黨組立即對深入開展教育實踐活動進行精心策劃、周密部署，明確要求要把教育實踐活動作為當前最重要的政治任務抓好、抓實、抓出成效，并著重提出實現(xiàn)“三個結合”（與貫徹落實發(fā)展思路結合、與轉變工作職能相結合、與正風肅紀工作相結合），切實做到“三個到位”，確保教育實踐活動扎實有序開展。一是組織領導一是組織領導到位。到位。

3、第一時間成立了工作領導小組，由書記和主任擔任組長，統(tǒng)一領導教育實踐活動，同時建立教育實踐活動聯(lián)系點制度，明確每位黨組成員的責任分工，對各單位教育實踐活動進行具體指導。二是動員部署到位。二是動員部署到位。教育實踐活動工作會議召開閉學習和4天進行自學，原原本本研讀必讀書目，每人撰寫2篇學習心得體會，集中半天時間交流學習成果。各處室、所屬各單位每月召開1次專題讀書會，促進黨員干部深入學習、深入思考。通過電子大屏幕、機關辦公內網(wǎng)、短信平臺等形式

4、動態(tài)發(fā)布學習資料數(shù)十萬字。二是圍繞反對“四風”重點學。二是圍繞反對“四風”重點學。深入開展了“六個一”活動，黨組書記為黨員干部作了《堅決反對“四風”，堅持廉潔從政》專題黨課報告，進行廉政警示教育。圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”，班子集中半天時間進行專題學習討論，每名黨員干部聯(lián)系自身成長經(jīng)歷和工作實際撰寫心得體會，并在支部會議上發(fā)言討論。圍繞貫徹落實發(fā)展思路、扎實推進職能轉變等內容，邀請專家學者舉辦6期專題講座。組織觀看《廉政中國專輯—失

5、德之害》、《楊善洲》、《警察日記》、《周恩來的四個晝夜》等教育片，在深入學習典型人物先進事跡的同時，進一步加強廉政警示教育。三是圍繞部門工作專題學。三是圍繞部門工作專題學。除了讀原著、讀經(jīng)典，結合工作實際，在規(guī)定學習篇目之外，組織編印10萬字左右專題學習材料。邀請全國知名專家學者對當前和今后一個時期世界和國內經(jīng)濟發(fā)展形勢進行專題輔導。圍繞“”等內容，組織各支部進行座談討論，切實增強了為基層、企業(yè)、群眾服務的自覺性和主動性。三、虛心問、誠