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文檔簡介
1、學校管理提升年總結類別:學校工作總結|發(fā)布時間:2013011518:33一、堅持科學發(fā)展,致力改革創(chuàng)新,現(xiàn)代學校制度建設深入推進,市屬院校辦學活力進一步激發(fā)1、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得階段性成效學校管理中心機關和市屬院校黨組織分4個批次先后組織開展學習實踐活動,牢牢把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”原則,緊密結合實際,注重取得實效,切實把學習實踐活動辦成群眾滿意工程。一是在深化思想認識上有新提高。中心
2、機關支部集中學習38個學時,市屬院校集中學習平均在20學時以上,組織市屬院校領導干部學習實踐科學發(fā)展觀專題學習班,組隊參加全市學習實踐活動“電視知識競賽”和征文活動。通過學習調(diào)研和分析檢查,大家拓寬了視野,認清了形勢,看到了差距,統(tǒng)一了思想,切實增強了憂患意識、創(chuàng)新意識、大局意識和發(fā)展意識,貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性不斷增強。二是在解決突出問題上有新進展。各校圍繞樹立科學教育理念、規(guī)范辦學行為、強化辦學特色、服務經(jīng)濟社會發(fā)展等主
3、題,著力排查和解決辦學中存在的主要問題,全面推進素質(zhì)教育,提升教育教學質(zhì)量,提高學生綜合素質(zhì),進一步增強滿足人民群眾需求和服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。三是在推進科學發(fā)展上有新成效。通過開展學習實踐活動,各校尋找標桿、學習先進、力求超越的意識得到增強,在學校管理、課程改革、教學質(zhì)量、專業(yè)建設、校園文化等方面采取了切實有效的舉措,取得了良好成效。2、學校理事會工作制度化水平進一步提高制訂了《學校理事會制度建設實施意見》,將理事會制度建設作為年度
4、重點工作目標列入年度辦學績效考核內(nèi)容,出臺相關考評細則。以理事會工作的制度化、規(guī)范化為重點,召開了理事會工作經(jīng)驗交流會,開展專題調(diào)研,編發(fā)交流文集,加強指導,促進提高。結合年度辦學績效考核,對各校理事會工作進行年度考評,發(fā)揮激勵、導向作用。3、社會公共服務績效考核工作規(guī)范實施研究制定了《無錫市屬院校辦學績效考核實施細則》和《市屬院校社會公共服務績效考評實施方案》,組織社會公共服務績效考評工作專題培訓,促進各校辦學工作與考核評估辦法及指標
5、體系有效對接。XX年末,校管中心組成考核工作領導小組,從公共服務效能和年度重點目標達成度兩個方面,對市屬院校進行了新的年度辦學績效考核。4、崗位設置管理和義務教育學校實施績效工資工作順利推進成立崗位設置管理工作領導小組,上半年順利開展了市北高中崗位設置管理試點工作,制定了《市屬院校崗位設置管理實施意見》和《市屬義務教育學校教職工績效考核和獎勵性績效工資分配指導意見》(試行),指導學??茖W合理地進行崗位設置,規(guī)范學校內(nèi)設機構,明確崗位職數(shù)
6、。切實做好義務教育學校實施績效工資過程中相關政策的宣傳、解釋工作。5、后勤服務社會化工作取得實效召開市屬院校后勤社會化工作推進會,制定了《全面推進學校后勤服務社會化指導意見》,明確各階段工作重點。規(guī)范學校后勤服務外包操作程序,逐步建立和完善相關操作規(guī)則和保障機制。目前,多數(shù)市屬學校已由專業(yè)保安公司承擔學校保安工作,部分學校的綠化養(yǎng)護、校園保潔、專業(yè)設備維護等已實現(xiàn)服務外包,“市場提供服務、學校自主選擇、職能部門監(jiān)管”的后勤服務保障體系正
7、在形成。二、注重內(nèi)涵發(fā)展,打造品牌特色,市屬各類教育辦學質(zhì)量和發(fā)展水平穩(wěn)步提升,優(yōu)質(zhì)教育資源進一步放大1、基礎教育繼續(xù)呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展態(tài)勢素質(zhì),成功舉辦江蘇省高中體育優(yōu)質(zhì)課競賽,2人獲全省第一名佳績。出色完成了市十運會開幕式背景翻版工作,獲得高中組金牌及總分第一的好成績。開展環(huán)保創(chuàng)新競賽,5名學生作為中國唯一學生代表團參加了丹麥世界兒童創(chuàng)意氣候營活動。認真開展國防、法制、禁毒等專題教育,校管中心獲“禁毒文藝演出”優(yōu)秀組織獎。加強綜合實踐
8、、信息和藝術課程建設,參加省、市信息學奧林匹克聯(lián)賽有29人獲獎,省、市中小學電腦制作比賽12人獲獎。2、學校文化建設全面展開,優(yōu)美校園創(chuàng)建彰顯成效XX年是“校園環(huán)境建設推進年”,圍繞建設生態(tài)校園、文化校園、文明校園和特色校園目標,制定了《市屬院校優(yōu)美校園創(chuàng)建評估指標》;學習借鑒北京、上海、深圳等地先進經(jīng)驗,拓寬創(chuàng)建思路;組織專題調(diào)研、現(xiàn)場會和工作推進會,指導學校不斷提高創(chuàng)建水平。輔仁高中、青山高中在新校建設中重視文化環(huán)境建設,梅村高中、
9、一女中、實驗幼兒園、汽車工程學校、市北高中等學校的創(chuàng)建工作各有特色,成效明顯。3、加強協(xié)調(diào)管理,布局調(diào)整和重點項目建設順利推進市屬教育資源進一步整合優(yōu)化。國際學校順利并入三高中,聾啞學校與蠡湖中學合并組建無錫市特殊教育學校,梅園中學劃歸濱湖區(qū)管理。布局調(diào)整和重點項目建設順利推進。大力加強建設項目管理,實行基建工作例會制度,嚴格管理,強化責任,確保工程質(zhì)量和進度。積極爭取市政府支持和有關部門的配合,如期建成輔仁高中和青山高中新校區(qū);城職院
10、、高等師范新校區(qū)建設進展順利,力爭XX年暑期兩校完成整體搬遷;完成了六高中搬遷改造工作;實施了特殊教育學校、江南中學搬遷改造項目;在市委市政府的關心支持下,一中二期改擴建項目全面啟動;機電高職校園整體改造工程和三高中搬遷改造工程已完成立項;新區(qū)國際學校體育館于年內(nèi)建成,具備了一流的國際教育辦學條件。四、加強教師隊伍建設,突出教育科研和人才培養(yǎng),狠抓師德行風建設,教育人才高地建設成效進一步顯現(xiàn)1、名、優(yōu)教師隊伍建設有效加強繼續(xù)加強名優(yōu)教師
11、培養(yǎng),開展了第五批無錫市學科帶頭人、第四批市屬院校學科帶頭人評選推薦工作。市屬學校年內(nèi)新增無錫市名教師10名,6名教師推薦為江蘇省教授級高級教師,4名教師分別榮獲全國“五一”勞動獎章、江蘇省“五一”勞動獎章和無錫市勞動模范稱號。抓好骨干教師考核與培訓,對市屬院校173名具有市教學能手以上稱號的骨干教師進行了年度考核,組織50名骨干教師參加出國培訓,42名教師參加省級培訓,與何嘉仁國際文教集團合作舉辦骨干教師英語夏令營,60名教師參與雙語
12、培訓,認真組織教師暑期全員培訓,舉辦青年教師讀書沙龍,鼓勵在職教師報考碩士學位。通過引進與培訓,年內(nèi)新增具有碩士學位教師141人。2、師德行風建設水平進一步提升制定了《市屬院校教師師德考核辦法》,進行師德量化考核,將考核結果作為教師職務聘任、評先評優(yōu)等的重要依據(jù)。成立師德講師團,舉行師德巡回報告會,引導廣大教職工學習先進,愛崗敬業(yè),不斷提高職業(yè)自豪感、責任感和奉獻精神。嚴格規(guī)范教育收費,召開了政協(xié)民主監(jiān)督員和教育行風監(jiān)督員座談會,認真做
13、好“行風熱線”、《在線訪談》等的直播工作。舉辦了“展教師風采,倡和諧生活”師表形象展示活動,表彰了100戶“模范和諧幸福家庭”。3、積極推進教育國際交流與合作接待了美、英、德、法等國的35個代表團,一女中、旅商高職、錫師附小等分別與有關學校簽訂了友好交流協(xié)議;選派50名教育干部和骨干教師出國培訓考察簽署合作培訓協(xié)議;組織242名師生赴境外友好學校交流,積極做好漢推工作;認真做好市屬院校外教推薦和服務工作,17所聘外資格學校共聘外教58名
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