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文檔簡介
1、廉潔教育朗誦比賽活動方案一、活動目的:為了小學生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習慣,逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念,誠心做事、誠實做人。讓學生知道廉潔是一個國家公民應當遵守的基本道德規(guī)范和道德要求,讓學生了解廉潔基本的內涵和基礎的內容,讓學生初步具有以廉潔為行為標準進行道德判斷和作出道德選擇的能力,讓學生從事習蘭活的具體小事做起,培養(yǎng)廉潔意識、自律意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。二、活動時間:2013年4月2
2、8日三、活動地點:小學四、活動對象:二至六年級學生五、活動主題:培養(yǎng)小學生從小養(yǎng)成講誠信,守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習慣六、獎項設置:設一等獎3名,二等獎10名,三等獎10名,分別頒發(fā)獎狀和獎品七、評分標準:1、演講內容:3分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。2、語言表達:2。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。3、
3、情感表露:3分。要求情感表達到位,能引起觀眾共鳴。4、形象風度:2。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。5、補充說明:⑴比賽設評委6人,采取平均計分。⑵評委打分原則從7分起,精確到小數點后1位。⑶、朗誦時間掌握在5分鐘內,超過規(guī)定時間,以10秒為計時段,在總分基礎上減0.1分,不足10秒按10秒計算,最高減0.5分。⑷、鼓勵原創(chuàng)(最高加0.5分)八、活八、活動總結動總結:為認真貫徹落實上
4、級關于“廉潔文化進校園”精神,營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍。我校認真部署工作,把廉潔文化融入了學校文化建設整體框架,把敬廉崇潔教育納入了學校德育教育體系,舉辦了本次廉潔教育朗誦比賽,活動得到了各班老師和同學們的積極響應,本次比賽12個班級的22明學生分別以單人朗誦的形式參加了比賽?;顒又型瑢W們聲情并茂地表達了自己對廉潔教育進校園的歡迎,贏得了評委老師和同學們的陣陣掌聲。同學們還號召大家要把廉潔教育融入到日常生活中從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)
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