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文檔簡介
1、激濁揚清 自強不息——廉潔教育活動主題班會教案 廉潔教育活動主題班會教案鐘祥三中 鐘祥三中一、活動目的: 一、活動目的:1、通過主題班會,讓學生明白腐敗行為給國家、社會、家庭帶來的嚴重的危害及反腐倡廉的必要性。2、通過主題班會,弘揚廉潔自律的民族精神,強化對學生誠信、守法、奉獻、自律精神的培養(yǎng)。將廉潔作為一生的操守,自強不息、奮斗不止。二、教育重點難點: 二、教育重點難點:通過正反事例,觸動學生的心靈,將廉潔作為優(yōu)秀的道德品質(zhì),以此
2、約束自己。 三、活動準備: 三、活動準備:1、要求學生查閱資料,了解廉潔的含義、古今中外關(guān)于廉潔的感人故事、關(guān)于廉潔的名言警句、國內(nèi)改革開放后的腐敗大案。2、組織學生進行社會調(diào)查,并寫出調(diào)查報告。3、以小組為單位排練文藝節(jié)目。四、活動過程: 四、活動過程:主持人1、2:讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位老師和同學們的到來。我們今天的班會是廉潔文化進校園系列活動中的一部分,我們班會的主題是《激濁揚清,自強不息》。(一)從腐敗大案說起 (一)從
3、腐敗大案說起主持人1:腐敗如同一顆毒瘤,破壞著社會的和諧,已經(jīng)成為一個嚴峻的問題。這些年來,我國查出了許多腐敗大案,請看《新聞?wù){(diào)查》(由學生在收集材料的基礎(chǔ)上,簡述近幾年發(fā)生的腐敗大案及其危害。要求每個案子表述的字數(shù)約在100-200字左右,突出腐敗的危害)主持人2:面對選擇,她該怎么辦呢?請你幫她出出主意。(由學生表演一位學習成績在班上最好的班干部,面對同桌給她的種種小實惠以要求該女生對他特殊照顧,該女生動搖了。她該怎么辦,由學生分組
4、分別表演不同的的選擇,由學生認可可行做法并簡述理由。)主持人1:很高興大家都作出了對別人負責、對自己負責的選擇結(jié)果。當然我們知道,作為中學生要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),做到廉潔守法,以便將來在人民的掌聲與贊賞聲中闊步向前,還需要做許多。那么,你認為,我們中學生還應(yīng)該做到哪些,請各抒己見。(事前安排學生思考這個問題,分成四個小組討論,其中專門安排一組學生搜集在全球政府廉潔程度排行中居前幾位國家的做法對我們學生的啟示。學生可從下列角度思考,如:樹立
5、理想、正確的價值觀;不走老師、學校的后門;不攀比吃穿等物質(zhì)條件;遵守校紀校規(guī),遵紀守法;自覺抵制不良誘惑,追求科學、健康、幸福的學生生活;自強不息、奮斗不止等等,并簡述理由。)(四)我們的誓言 (四)我們的誓言主持人2:我們是祖國的明天,國家的未來要靠我們撐起!主持人1:所以當我們被任長霞的“立警為公、執(zhí)法為民”、吳仁寶的本色“一心為民的好村官”、 牛玉儒“燃燒自己,照亮大家” 、 馬祖光“淡泊名利,甘為人梯”等用生命書寫的忠誠的可貴
6、精神所感動時,我們更應(yīng)該從我做起,從小事做起,遵紀守法,廉潔自律,努力學習,自強不息,為了個人的理想,為了祖國的富強而奮斗終身。主持人1:結(jié)合剛才我們的討論,在這里,我們莊嚴的立下我們的誓言《廉潔——我一生的操守》。學生齊誦。主持人2:為了更好的培養(yǎng)我們從小廉潔自律,自強不息,我們查找了相關(guān)資料,自寫了廉潔格言警示自己。請在座的老師作評委,評出本班最好的三條自寫格言。(以小組為單位展示格言,教師評選。當場大聲讀出最好的三條自寫格言,并用
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