大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目進展報告_第1頁
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1、項目編號項目編號:1201078項目類別:√創(chuàng)新訓(xùn)練項目項目類別:√創(chuàng)新訓(xùn)練項目□創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目□創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目□創(chuàng)業(yè)實踐項□創(chuàng)業(yè)實踐項目廣西大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目進展報告大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目進展報告?項目名稱項目名稱:中越邊境服務(wù)行業(yè)中跨語言交流情況調(diào)中越邊境服務(wù)行業(yè)中跨語言交流情況調(diào)查——以東興市為例以東興市為例?項目負責(zé)人:項目負責(zé)人:周琪周琪學(xué)號學(xué)號1021160110?年級:2010級專業(yè):專業(yè):對外漢語對外漢語?所

2、在院系:所在院系:文學(xué)院文學(xué)院?日期:日期:20132013年0101月0606日一、項目進展情況(一、項目進展情況(應(yīng)具體闡述項目的進展程度,已完成的和未完成的具體工作、已經(jīng)取得的階段性成果等)在院系領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱心幫助和指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過在院系領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱心幫助和指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,經(jīng)過項目組成員的努力,歷經(jīng)初期理論論證,方案設(shè)計,收集材料、實項目組成員的努力,歷經(jīng)初期理論論證,方案設(shè)計,收集材料、實地調(diào)查等步驟,本項目

3、已取得顯著進展。具體進展情況分述如下:地調(diào)查等步驟,本項目已取得顯著進展。具體進展情況分述如下:一、重點完成情況一、重點完成情況(一)(一)、20122012年7月1號至號至7月3030號為前期準備階段,在此階號為前期準備階段,在此階段中組員已完成了資料的收集,與東興有關(guān)部門進行了溝通,確定行程段中組員已完成了資料的收集,與東興有關(guān)部門進行了溝通,確定行程及具體實施方案,完成了初步理論論證。及具體實施方案,完成了初步理論論證。(二)(二

4、)20122012年8月1號到號到8月5號,從南寧到達東興市,拜訪號,從南寧到達東興市,拜訪了當(dāng)?shù)匚幕块T,了解相關(guān)情況,并針對旅店以及餐飲行業(yè)的跨語言交了當(dāng)?shù)匚幕块T,了解相關(guān)情況,并針對旅店以及餐飲行業(yè)的跨語言交流情況進行調(diào)查訪問,收集了相關(guān)資料。流情況進行調(diào)查訪問,收集了相關(guān)資料。(三)(三)20122012年8月6號到號到8月1212號,集中走訪了當(dāng)?shù)丶泻吞?,集中走訪了當(dāng)?shù)丶泻椭性竭吘成系墓潭ǖ赇仯c日常買賣中的中越兩國人進

5、行了交談,調(diào)查中越邊境上的固定店鋪,與日常買賣中的中越兩國人進行了交談,調(diào)查了果農(nóng)、菜農(nóng)在交易過程中存在的跨語言交流情況。了果農(nóng)、菜農(nóng)在交易過程中存在的跨語言交流情況。(四)(四)20122012年8月1313號到號到1616號,集中走訪了當(dāng)?shù)氐呢涍\與客號,集中走訪了當(dāng)?shù)氐呢涍\與客運中心,了解貨運司機與乘客或客戶的跨語言交流情況。并搜集有關(guān)資運中心,了解貨運司機與乘客或客戶的跨語言交流情況。并搜集有關(guān)資料。料。1616號返回南寧。號返回

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