臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬題試卷第一套第一單元課件

1、醫(yī)考園國(guó)家醫(yī)學(xué)考試權(quán)威網(wǎng)站讀醫(yī)考園的書做醫(yī)考園的題聽(tīng)醫(yī)考園的課=拿衛(wèi)生部的證醫(yī)考園官方網(wǎng)址www.yky.la2013年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試卷11一、一、A11、有權(quán)對(duì)拒絕隔離治療的霍亂患者采取強(qiáng)制措施的機(jī)構(gòu)是A.衛(wèi)生行政部門B.政府綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)C.防疫機(jī)構(gòu)D.公安機(jī)關(guān)E.醫(yī)療機(jī)構(gòu)【正確答案】：D【答案解析】：《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定霍亂為甲類傳染病。參照第四章第三十九條：醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取下列措施：（一）對(duì)

2、病人、病原攜帶者，予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定；（二）對(duì)疑似病人，確診前在指定場(chǎng)所單獨(dú)隔離治療；（三）對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者，在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和采取其他必要的預(yù)防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安機(jī)關(guān)協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取強(qiáng)制隔離治療措施。2、下列哪項(xiàng)比較符合腦出血的診斷A.爭(zhēng)吵后頭痛、嘔吐B.偏癱、偏盲、偏身感覺(jué)者C.急性偏癱者，CT中對(duì)應(yīng)區(qū)域有低密度灶D.急性偏

3、癱者，CT中對(duì)應(yīng)區(qū)域有高密度灶E.持續(xù)昏迷者【正確答案】：D【答案解析】：此題的考點(diǎn)是腦出血的癥狀及CT表現(xiàn)。急性腦出血表現(xiàn)為急性偏癱，為血腫壓迫運(yùn)動(dòng)傳導(dǎo)通路所致，且頭顱CT為高密度影，故選DA、B、E均不能確定是腦出血，腦梗死、腦疝、情緒激動(dòng)都可引起選項(xiàng)C可能是腦梗死，排除之。3、枕骨大孔疝的常見(jiàn)表現(xiàn)中錯(cuò)誤的是A.劇烈頭痛、嘔吐B.頸項(xiàng)強(qiáng)直C.呼吸驟停發(fā)生早D.意識(shí)障礙E.早期出現(xiàn)一側(cè)瞳孔散大【正確答案】：E醫(yī)考園國(guó)家醫(yī)學(xué)考試權(quán)威網(wǎng)站

4、讀醫(yī)考園的書做醫(yī)考園的題聽(tīng)醫(yī)考園的課=拿衛(wèi)生部的證醫(yī)考園官方網(wǎng)址www.yky.la活性或靜止?fàn)顟B(tài)。只有進(jìn)入活的易感細(xì)胞，由宿主細(xì)胞提供合成病毒核酸與蛋白質(zhì)的原料，病毒才能增殖。病毒增殖的方式不是分裂，而是自我復(fù)制。即以病毒基因組核酸為模板，在DNA多聚酶或RNA多聚酶及其他必要因素作用下，合成子代病毒的核酸和蛋白質(zhì)，裝配成完整病毒顆粒并釋放至細(xì)胞外。原核細(xì)胞型微生物主要以二分裂方式繁殖。原體和始體是衣原體獨(dú)特的生活周期中兩種發(fā)育類型。

5、孢子和菌絲是真菌的結(jié)構(gòu)，真菌繁殖通過(guò)孢子生成，一條菌絲可產(chǎn)生多個(gè)孢子，孢子又可發(fā)芽，發(fā)育成菌絲體。7、先兆偏頭痛患者中，先兆癥狀最常見(jiàn)的是A.搏動(dòng)性頭痛先兆B.嗜睡、煩躁、抑郁等先兆C.畏光、畏聲先兆D.神經(jīng)系統(tǒng)亢進(jìn)E.視覺(jué)先兆【正確答案】：E【答案解析】：視覺(jué)先兆是先兆偏頭痛患者中，最常見(jiàn)的先兆癥狀，可出現(xiàn)暗點(diǎn)、亮光、幻覺(jué)，持續(xù)10~40分鐘左右，然后突然消失。8、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)提供的婚前保健服務(wù)的內(nèi)容不包括A.生育保健的醫(yī)學(xué)建議B.胎