2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩43頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、新世紀(jì)臺(tái)灣青春愛(ài)情電影,Made From 吳夢(mèng)舟,愛(ài)情片的定義,,青春愛(ài)情片是以愛(ài)情為主要表現(xiàn)題材并以愛(ài)情的萌生、發(fā)展、波折、磨難直至戀人的大團(tuán)圓或悲劇性離散結(jié)局為敘事類型的影片它們通常以愛(ài)情的藝術(shù)表現(xiàn)為主要吸引力,以對(duì)愛(ài)情的追求和對(duì)愛(ài)情的阻礙產(chǎn)生的沖突為敘事的主要?jiǎng)恿Γㄟ^(guò)表現(xiàn)愛(ài)情的絕對(duì)超越性來(lái)探討愛(ài)情這一永恒的人類情感和藝術(shù)主題,在整體的敘事編排中多會(huì)安排主人公置身于社會(huì)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)困境中,絞盡腦汁去烘托外部氛圍層層分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)文

2、化等因素然后通過(guò)社會(huì)投射于男女主人公身上的個(gè)體性格和文化意識(shí)差異,來(lái)產(chǎn)生喜劇性的青春愛(ài)情故事,敘事模式,臺(tái)灣只有兩類電影,青春片和非青春片!——楊德昌,新世紀(jì)以來(lái)的十年,是臺(tái)灣青春愛(ài)情電影生產(chǎn)比較活躍的一個(gè)階段。在政治因素、族群意識(shí)和電影市場(chǎng)等多方面力量的作用下,這十年的臺(tái)灣青春愛(ài)情電影發(fā)生著微妙的變化,這些變化既反映出了臺(tái)灣的身份焦慮,也表現(xiàn)出了一種文化融合的態(tài)勢(shì)。而相對(duì)邊緣的青春愛(ài)情電影,不得不在新世紀(jì)臺(tái)灣特定的社會(huì)文化語(yǔ)境中之間

3、尋找生存之道,但其仍然沒(méi)有擺脫格局過(guò)小的狀況。,進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),臺(tái)灣電影在總體上延續(xù)了20世紀(jì)后期的低迷狀態(tài),然而,青春愛(ài)情電影在此格局下卻保持著一絲亮色。根據(jù)臺(tái)灣電影管理機(jī)構(gòu)公布的數(shù)據(jù),在 2000 到2009年這十年間拍攝的全部 226 部劇情片中,青春片竟然高達(dá)20多部,擁有近10%的比例,這不能不說(shuō)是一個(gè)讓人意外的數(shù)字。在這十年間,除了 2001年和 2003 年沒(méi)有青春電影外,其它每年都有青春愛(ài)情片問(wèn)世。2007 年臺(tái)灣只拍

4、攝了 20 部劇情片,青春片就占了其中的 5 部,大量充滿青春氣息與活力的作品的出現(xiàn),成為臺(tái)灣影壇這一年的年度焦點(diǎn)到了 2008 年,《渺渺》《九降風(fēng)》等影片相繼問(wèn)世,再加上之前人們熟知的《藍(lán)色大門(mén)》《盛夏光年》等影片,很多知名的臺(tái)灣青春愛(ài)情電影都是在這十年期間和觀眾見(jiàn)面的?!菊w低迷 青春愛(ài)情片獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷】,第一類是純愛(ài)型的青春片。通常以描寫(xiě)少男少女純美的感情為主,風(fēng)格浪漫、唯美,如《晴天娃娃》(2000)、《藍(lán)色大門(mén)》(2002)、《

5、五月之戀》(2004)、《夏天的尾巴》(2007)、《沉睡的青春》(2007)、《不能說(shuō)的秘密》(2007)、《夏天協(xié)奏曲》(2009)等。第二類是同性戀題材影片。之所以將這類影片單獨(dú)歸為一類,是因?yàn)樵诙虝r(shí)間內(nèi),臺(tái)灣地區(qū)規(guī)模性地涌現(xiàn)出一批這類題材的影片,雖然風(fēng)格不盡相同,有的唯美、有的殘酷、有的迷幻、有的甚至是喜劇,可相同的是,它們都將同性戀情本身作為影片主要的表現(xiàn)對(duì)象。,一、新世紀(jì)青春愛(ài)情電影的三種風(fēng)格,主要代表作品有《十七歲的天空

6、》(2004)、《愛(ài)麗絲的鏡子》(2005)、《盛夏光年》(2006)、《刺青》(2007)、《花吃了那女孩》(2008)、《渺渺》(2008)、《漂浪青春》(2008)、《亂青春》(2008)等。第三類是關(guān)注年輕人生存狀態(tài)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影片。主要代表作品包括《臺(tái)北晚九朝五》(2002)、《經(jīng)過(guò)》(2004)、《一年之初》(2006)、《指尖的重量》(2006)、《練習(xí)曲》(2007)、《六號(hào)出口》(2007)、《九降風(fēng)》(2008)、

7、《海角七號(hào)》(2008)等。,二、新世紀(jì)青春愛(ài)情電影的主要特征,1、小而淺的故事主題新世紀(jì)青春愛(ài)情電影將聚焦的范圍縮小至個(gè)體,關(guān)注個(gè)體在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的種種變化,并不過(guò)多的思考、探究生存環(huán)境、社會(huì)背景等深層原因。例如,同樣是表現(xiàn)少年的反叛、出格,在《風(fēng)柜來(lái)的人》中,可以看到阿清的家庭背景,看到他癱坐的父親及無(wú)法溝通的母親,進(jìn)而理解阿清離家出走、外出闖蕩的外部原因;而到了《九降風(fēng)》中,小團(tuán)體解體的根本原因是內(nèi)部成員間的猜忌和私心,唯一勉

8、強(qiáng)可算作社會(huì)因素的“職棒黑幕事件”,也只是象征性地提了一下,基本沒(méi)有參與敘事。,而到了《盛夏光年》中,敘事的重點(diǎn)完全放在了三個(gè)主角的感情糾葛上,影片中幾乎沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)成人角色的正面鏡頭,也沒(méi)有家庭背景和社會(huì)環(huán)境的交代,主角只是困在他們自己的世界里,執(zhí)迷于個(gè)人的情緒中,無(wú)法自拔。總的來(lái)說(shuō),新世紀(jì)青春愛(ài)情電影的終極命題從反思?xì)v史、社會(huì)轉(zhuǎn)向了純粹的個(gè)體成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的表達(dá),在主題的開(kāi)掘上顯得“小”而“淺”。,2、不再鮮明的地域特色不同國(guó)家、地區(qū)

9、出產(chǎn)的電影,各自不同的自然環(huán)境和人文環(huán)境勢(shì)必會(huì)賦予影片獨(dú)特的地域魅力。這種地域魅力體現(xiàn)在影片的表觀,即聲畫(huà)層面上;也體現(xiàn)在影片的內(nèi)里,即人文內(nèi)涵上。而事實(shí)上,這兩者也是密不可分的,是相互影響、相互交織、相互滲透的。進(jìn)一步說(shuō),富有地域特色的聲畫(huà)元素和地域文化兩者之間,本身是一種類似于能指和所指的關(guān)系,即聲畫(huà)元素是地域文化精髓的具體外化形式,而地域文化也使影像和聲音擁有了超越本身的美學(xué)含義。,在鄉(xiāng)土題材的作品中,可以看到長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線、美麗的

10、礁石、寧?kù)o的小漁村、皮膚黝黑面目平庸的少年、沉靜安詳?shù)淖娓改?、穿花襯衫騎摩托車(chē)嚼檳瑯的“臺(tái)客”、賣(mài)刨冰的小攤等常見(jiàn)的視覺(jué)符號(hào),聽(tīng)到臺(tái)灣普通話、閩南語(yǔ)、客家話及其他方言交織的語(yǔ)境,感受到的是對(duì)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)文明既留戀又不滿,對(duì)新興的都市文明既向往又迷惘的矛盾心態(tài)。而在城市題材的作品中,都市的面目卻顯得相對(duì)模糊,行色匆匆的擁擠人群、五光十色的巨型霓虹燈和高樓林立的街道,這些和世界上其他大都市并無(wú)二致,臺(tái)灣都市形象的建立更多地有賴于對(duì)都市人際關(guān)

11、系的刻畫(huà):是同住一個(gè)屋檐下卻無(wú)法彼此和解的悲哀(《青少年哪吒》);是在特殊的動(dòng)蕩局勢(shì)下無(wú)所歸依、無(wú)法堅(jiān)守自我的信仰崩潰(《牯嶺街少年殺人事件》);是割開(kāi)城市現(xiàn)代精致的表皮下,暴露出的一顆顆冷漠又殘缺的靈魂(《麻將》)。,新世紀(jì),臺(tái)灣青春愛(ài)情電影的本土地域特色從外到內(nèi)都在不斷流失。尤其是其中一批校園青春片,拋開(kāi)臺(tái)灣腔濃重的口白,影片的人物設(shè)定、環(huán)境造型、鏡頭語(yǔ)言、審美趣味等都清晰地折射出日本青春片的影子。單看《盛夏光年》、《夏天的尾巴》

12、、《不能說(shuō)的秘密》、《渺渺》等幾部影片:具備偶像化外形的主角、日系高中制服、田間自行車(chē)的遠(yuǎn)景、天空和大海的空鏡、充足的室內(nèi)布光、流水般的鋼琴配樂(lè)等聲畫(huà)元素?zé)o可避免地使人聯(lián)想到日本巖井俊二執(zhí)導(dǎo)的一系列青春片,盡管它們?cè)谝曈X(jué)和聽(tīng)覺(jué)上是精美的、令人愉悅的。,3、豐富多變的鏡頭語(yǔ)言在鏡語(yǔ)的使用上并沒(méi)有統(tǒng)一的美學(xué)指導(dǎo)思想,更沒(méi)有刻意地堅(jiān)持某一種鏡頭語(yǔ)匯,因此顯得豐富而多元化。既有秉承臺(tái)灣電影傳統(tǒng)長(zhǎng)鏡頭風(fēng)格的《練習(xí)曲》,也有風(fēng)格化影像的《花吃了那

13、女孩》和《一年之初》,還有平實(shí)質(zhì)樸、遵循傳統(tǒng)敘事語(yǔ)言的《海角七號(hào)》等,不一而足。總體而言,相比較之下,新世紀(jì)青春愛(ài)情電影的鏡頭語(yǔ)言節(jié)奏更快、更注重鏡語(yǔ)所承擔(dān)的敘事功能、也更注重視覺(jué)上的流暢感和愉悅感。簡(jiǎn)言之,新世紀(jì)青春愛(ài)情電影畫(huà)面更精美,鏡語(yǔ)更直白,和觀眾距離更近,而這些特征的背后,是它更為明顯的商業(yè)企圖。,《盛夏光年》就是一個(gè)很典型的例子:大全景和特寫(xiě)的交替使用極富視覺(jué)沖擊力,表情達(dá)意的作用非常明顯;大量的傾斜鏡頭帶有強(qiáng)烈的主觀意味

14、,仿佛可以窺見(jiàn)主人公掙扎的內(nèi)心世界;表現(xiàn)打籃球、騎單車(chē)等場(chǎng)面的運(yùn)動(dòng)鏡頭組合在視覺(jué)上給人以相當(dāng)?shù)挠鋹偢?,令人印象深刻。MV 導(dǎo)演出身的陳正道,在鏡頭語(yǔ)言的運(yùn)用上非常嫻熟;同時(shí),他深諳觀眾心理,很少拍攝多義性的鏡頭。因此,影片鏡頭傳遞出的信息直接、明了,同時(shí)又富有表現(xiàn)力和感染力。,三、新世紀(jì)青春愛(ài)情電影的代表作品,《藍(lán)色大門(mén)》(2002,易智言),孟克柔是十七歲的高中女生,她常常感嘆自己已不再是“天高任鳥(niǎo)飛,海闊縱魚(yú)躍”的青少年了。無(wú)法再

15、天空海闊,該當(dāng)是心中藏了許多的秘密吧!一天,她把這些秘密全數(shù)老實(shí)地告訴了也十七歲的小士。小士與克柔不同,無(wú)牽無(wú)掛無(wú)心機(jī),整日泡在游泳池中,享受水波柔軟地捧托。他最大的心愿是游泳比賽冠軍和做阿孟的男朋友。直到那天,他無(wú)預(yù)警地聽(tīng)著克柔向他揭露這份她始終深埋在心底的秘密。究竟是什么樣的秘密,讓克柔和小士這兩個(gè)十七歲的大孩子,一夜之間變成了大人?是什么樣的秘密,使得尚不懂哲學(xué)是何物的小朋友,卻不得不面對(duì)生命存在的課題。于是,他們不再是男女朋友了

16、,也不是普通朋友。他們成為一種若即若離的糾纏。糾纏久了,疲倦了…… 他們預(yù)約將來(lái),也許三年后,于一扇藍(lán)色大門(mén)前再見(jiàn)。,《藍(lán)色大門(mén)》并不同以往的青春萌動(dòng)影片,在面對(duì)異性和同性時(shí),少女的心思是在迷茫之中的。當(dāng)然,這里也有一些富家子弟不識(shí)愁滋味,而貧家少女卻另有情懷。影片從男生角度來(lái)看,就是一部簡(jiǎn)單的青春萌動(dòng),幻想愛(ài)情的電影,但在女生微妙的表露之中,影片脫離了青春愛(ài)情,轉(zhuǎn)向了對(duì)人生的困惑和成熟。不經(jīng)意間,影片似乎變的有些深刻了。青春總是愛(ài)

17、幻想的。男生帶有男生的幻想,但表白出來(lái)卻是簡(jiǎn)單至極。女生看起來(lái)無(wú)憂無(wú)慮,但在內(nèi)心里卻是充滿困惑。女生究竟會(huì)選擇什么取向?在未來(lái)的承諾中,藍(lán)色大門(mén)代表著什么?其實(shí)他們是沒(méi)有考量的。然而,影片最后只能讓人感慨,青春啊就是青春。,對(duì)“藍(lán)色大門(mén)”寓意的理解1、通過(guò)藍(lán)色的門(mén),片中就是游泳館的藍(lán)色大門(mén),游泳館是小柔和小士的天地,通過(guò)藍(lán)色大門(mén),兩個(gè)懵懂少年萌發(fā)了純純的情感,所以藍(lán)色大門(mén)是一扇通向成長(zhǎng)的門(mén),或是通向未知的大門(mén),就象片中描述的一樣站在門(mén)

18、外看不到里邊,只聽(tīng)其聲不見(jiàn)其人,暗戀小士的月珍只是在大門(mén)外想象,而小柔則進(jìn)了大門(mén),雖然是被迫的,但是小柔看到了大門(mén)內(nèi)的一切,說(shuō)出了被月珍托付的話,同時(shí)也贏得了小士的好感。 2、藍(lán)色,臺(tái)北師大附中的代表色,大門(mén)是臺(tái)北師大附中位于信義路三段的大門(mén),"藍(lán)色大門(mén)的背后,青春的甜美停駐"。 3、代表一扇開(kāi)啟和關(guān)閉青春的門(mén)。,4、也許藍(lán)色大門(mén)就是我們每個(gè)人關(guān)于青春迷茫的出口。 阿孟會(huì)站在門(mén)外,小士也會(huì)站在門(mén)外,那時(shí)我們的青春

19、也就如落花,如流水,最終散場(chǎng)。我們將永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的走進(jìn)成年…… 5、悠悠的藍(lán)色大門(mén)打開(kāi),是這般美麗迷離卻陽(yáng)光燦爛的青春,色調(diào)如此的絢爛,雖然未經(jīng)刻意的雕飾。 6、藍(lán)色代表憂郁,未知和青澀的少年時(shí)代,大門(mén)分隔了17歲和以后的成人之間的地帶,少年躊躇著,懷疑著要不要推開(kāi)門(mén),一探成人的生活,卻又迷茫著找不到答案......藍(lán)色是海洋,是天空,是青春短暫的顏色。17歲,想躲在門(mén)后,偷偷地看見(jiàn)蔚藍(lán)。 7、藍(lán)色大門(mén)是對(duì)未知未來(lái)的美好理想的啟發(fā)點(diǎn)

20、,是少男少女們夢(mèng)的源頭。,《十七歲的天空》(2004,陳映蓉),不同于臺(tái)灣以往的同性戀題材電影,《17歲的天空》對(duì)待同性戀問(wèn)題表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度,非常的自然、輕松。在光怪陸離的臺(tái)北同志圈中,一個(gè)純真可愛(ài)的“灰姑娘故事”,伴著嬉鬧詼諧的節(jié)奏呈現(xiàn)在我們面前。影片以主人公周小天的一個(gè)春夢(mèng)開(kāi)始,接下來(lái)的影片中,就是這個(gè)尋找的過(guò)程。小天先是經(jīng)歷了一個(gè)性自由者Kevin,他的生活方式讓小天不敢茍同;又遇到小宇,他們是摯友,但是相比之下,小天涉世未深,對(duì)

21、生活充滿天真的想法,這與小宇相比又是大不同的;與CC和Alan相比,小天年輕可愛(ài)。小天這個(gè)人物很討同性戀觀眾的喜歡。,從審美角度來(lái)看,《17歲的天空》并非一部出色的同志電影。但這不妨它成為我眼里一出有趣的影片?!?7歲》講述的是老生常談的愛(ài)情故事,值得贊賞的是該片采用喜劇的方式演繹,盡管在橋段及劇情上有模仿諸如《志同道合》之類著名同志影視劇的地方,而且?guī)讉€(gè)主要人物也偏于面譜化,但仍然有些妙趣橫生的地方,不是同志就意會(huì)不來(lái)的情節(jié),讓在觀看

22、的過(guò)程,常常不由自主的會(huì)心一笑。這個(gè)故事和看過(guò)的那些同題材的電影略有不同,最大的看點(diǎn)就是《17歲》是一部喜劇,眾所周知,這種邊緣題材大多是苦多于樂(lè)的,比如《春光乍泄》,《藍(lán)宇》,《美少年之戀》,《東宮西宮》。,《17歲的天空》只有一個(gè)讓人動(dòng)容的段落,是男孩在遭到情人冷落,產(chǎn)生誤會(huì)之后離去的場(chǎng)面,他披著情人的外衣走在陽(yáng)光燦爛的喧嘩馬路上,半途,男孩將情人的衣服狠狠拋下,走了幾步想想又不甘心,回頭撿起了那件衣服,再穿上,接著走。整個(gè)過(guò)程男孩

23、沒(méi)有流淚。這是整出戲唯一讓人擊節(jié)的地方,因?yàn)檫@種干凈利落的處理使情節(jié)避免了媚俗的趨向。同時(shí)也令我想起了從前曾那么苦苦執(zhí)著的拷逼自己尋找愛(ài)情,可到底什么是愛(ài)情呢?,《盛夏光年》(2006,陳正道 ),正行和守恒是鎮(zhèn)上小學(xué)里的同班同學(xué),正行是班長(zhǎng),但守恒卻是令人頭痛的壞小孩,一天到晚惹麻煩。某天,到臺(tái)北市立天文館戶外教學(xué),也同時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)一位女同學(xué)--佳慧。佳慧爸媽離婚,跟著媽媽不情不愿轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下,心情已經(jīng)夠糟,卻又在參觀途中,因?yàn)槭睾愕膼鹤鲃。?/p>

24、而撲倒、弄壞了天文館里的模型。出了這麼大的糗,讓她中途從參觀途中離開(kāi),再也不肯回到班上。佳慧也就因此只做了正行和守恒一天的同學(xué)。然而,這件事卻從深深烙印在他們?nèi)诵睦铩?因?yàn)檫@件事,守恒被醫(yī)生判定為過(guò)動(dòng)兒。在深入了解守恒調(diào)皮搗蛋的原因其來(lái)有自后,老師派正行去幫忙守恒適應(yīng)校園生活。正行原本不情不愿,但在幫助守恒走進(jìn)學(xué)習(xí)正軌的過(guò)程中,卻開(kāi)啟了兩個(gè)陌生心靈、兩個(gè)差異極大的世界的交流,正行反而因此更加了解守恒稀奇古怪的世界,打開(kāi)他本來(lái)被規(guī)范得好

25、好的乖寶寶世界,一個(gè)好學(xué)生和一個(gè)壞孩子,成了好朋友。,《花吃了那女孩》(2008,陳宏一 ),四段女女愛(ài)情喜劇,如果南國(guó)冰封了,她還是愛(ài)她;看不見(jiàn)攻擊的城市里,她決定愛(ài)她;夢(mèng)見(jiàn)相反的夢(mèng),她一定是愛(ài)上她;像花吃了女生那樣,她們會(huì)相愛(ài)到永遠(yuǎn)……愛(ài)情存在的形式有哪幾種?1.在一起很快樂(lè)。2.在一起不快樂(lè)。3.不在一起很快樂(lè)。4.不在一起不快樂(lè)。5.以上皆是。單選還是復(fù)選還是無(wú)可選?《如果南國(guó)冰封》的少女迷情走臺(tái)北,想跟愛(ài)情廝守的一刻卻不住撿

26、拾一地的感情碎片;《看不見(jiàn)攻擊的城》的白羊座女孩小心翼翼追尋理想的愛(ài)情,卻不小心交了個(gè)貴氣的富姐姐;《夢(mèng)見(jiàn)相反的夢(mèng)》的她愛(ài)上快要結(jié)婚的她,她許下諾言先完成社會(huì)責(zé)任再續(xù)情緣,但漫長(zhǎng)等待太痛苦;《花吃了那女孩》的辣女花心闖禍,可愛(ài)的女王原來(lái)個(gè)個(gè)是暴女,劈腿不能,四角戀構(gòu)成一筆胡涂帳。,《渺渺》(2008,程孝澤 ),《渺渺》是關(guān)于青春年華,感情從簡(jiǎn)單變復(fù)雜的旅程:是發(fā)現(xiàn)甜蜜里帶有苦澀的蛋糕,是一個(gè)“第一次碰到一個(gè)愛(ài)過(guò)我的人,和一個(gè)沒(méi)有愛(ài)上我

27、的人”的夏天。導(dǎo)演程孝澤表示,生命中每個(gè)階段里都有不同風(fēng)景,《渺渺》是部讓人會(huì)鼓起勇氣去冒險(xiǎn)的電影。《渺渺》透過(guò)兩個(gè)高中女孩懵懂的愛(ài)戀過(guò)程,帶著觀眾瀏覽了一段苦澀卻甜美的青春歲月,那是每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)的一段風(fēng)景:關(guān)于愛(ài)人、關(guān)于被愛(ài)、關(guān)于某一年的夏天,也關(guān)于回憶。 那年夏天,渺渺與小璦學(xué)會(huì)了愛(ài),屬于她們的夏天也許已經(jīng)結(jié)束,但她們心里小小的旅行卻才要開(kāi)始。,《海角七號(hào)》(2008,魏德圣 ),男主角給戀人寫(xiě)了7封充滿詩(shī)意的情書(shū),卻沒(méi)有被

28、發(fā)送出去。60年后,陰差陽(yáng)錯(cuò)當(dāng)上郵差的搖滾歌手阿嘉發(fā)現(xiàn)了這7封信,決定將信件送到收信人手中。這段愛(ài)情與夢(mèng)的記述感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。不少影迷在看完電影后,紛紛寫(xiě)信發(fā)往“臺(tái)灣恒春海角七號(hào)”這個(gè)地址,收信人則是電影中的人物小島友子?,F(xiàn)實(shí)生活中的臺(tái)灣恒春郵局為此類信件特制了“海角七號(hào)”紀(jì)念郵戳,郵戳的圖案就是電影男女主角在沙灘上深情相擁的畫(huà)面,從2008年11月11日開(kāi)始加蓋,活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)半年。據(jù)報(bào)道,在紀(jì)念郵戳的消息發(fā)布之后,每天都有上千封信件寄

29、往海角七號(hào)。,《帶我去遠(yuǎn)方》(2009,傅天余 ),《帶我到遠(yuǎn)方》真正可愛(ài)動(dòng)人之處是那份童趣,從阿桂那辨不出黃與綠的眼中,透視現(xiàn)實(shí)社會(huì)和世界大同。賢哥哥告訴她的離奇故事——女孩過(guò)份悲傷會(huì)吃泥土,有女孩拉著床單隨風(fēng)飄走—這些小段落,運(yùn)用了簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà),拍出他倆之間的真摰情懷和純真點(diǎn)滴。阿桂的夢(mèng)想,就是奔往色盲島,因?yàn)檫@里的人不會(huì)戴上有色眼鏡看她、看賢哥哥的異色愛(ài)情,刻意打破藩籬交流心靈。阿桂想要脫離世俗眼光,尋求人生的烏托邦。 童星游昕不

30、帶心機(jī)的演出、林柏宏詮釋的賢哥哥青瀝的戀愛(ài)情懷,以及奶奶梅芳叨叨絮絮的戲劇感,是片中最佳精彩演出??串叀稁业竭h(yuǎn)方》,我也想看看這個(gè)太平洋的的色盲島。,《那些年我們一起追的女孩》(2011,九把刀 ),一場(chǎng)名為青春的潮水淹沒(méi)了我們。浪退時(shí),渾身濕透的我們一起坐在沙灘上,看著我們最喜愛(ài)的女孩子用力揮舞雙手,幸福踏向人生的另一端。下一次浪來(lái),會(huì)帶走女孩留在沙灘上的美好足跡。但我們還在??淘谖覀冃闹信⒌哪?,也會(huì)還再讓我想起了那個(gè)她,不知道

31、現(xiàn)在是否在微笑的幸福著呢?祝福!”柯景騰(柯震東飾)的一群好友:愛(ài)耍帥卻老是情場(chǎng)失意的老曹(敖犬飾),想用搞笑致勝卻總是失敗的該邊(蔡昌憲飾),胖界的奪愛(ài)高手阿和(郝劭文飾),為了共同喜歡的女孩——沈佳宜(陳妍希飾),不約而同從精誠(chéng)中學(xué)國(guó)中部直升到高中部,一路都在進(jìn)行他們從未完成的戀愛(ài)大作戰(zhàn)。,《不能說(shuō)的秘密》(2007,周杰倫),葉湘?zhèn)悾ㄖ芙軅愶椦荩┡c父親相依為命,父親(黃秋生飾演)是淡江藝術(shù)中學(xué)的訓(xùn)導(dǎo)主任,湘?zhèn)愖孕≡谒呐囵B(yǎng)下,擁

32、有非凡的音樂(lè)才華。這天是湘?zhèn)愞D(zhuǎn)讀淡江藝術(shù)中學(xué)的第一天,當(dāng)他跟著同學(xué)晴依參觀校園時(shí),突被一段神秘的鋼琴樂(lè)曲吸引。湘?zhèn)愲S著琴音引領(lǐng),走進(jìn)一間舊琴房,發(fā)現(xiàn)彈琴的是一位清秀脫俗的女生路小雨(桂綸鎂飾演),兩人雖然沒(méi)有交談,但在四目交投之間,雙方都泛起微妙的感覺(jué)。 原來(lái)小雨是湘?zhèn)惖耐嗤瑢W(xué),似乎小雨上課時(shí)還總是遲到,而已經(jīng)在百年琴房引起對(duì)方注意的兩人的感情不知覺(jué)間迅速深化,在并不漫長(zhǎng)的相處中達(dá)到了互相分享秘密的階段;但每當(dāng)湘?zhèn)悊?wèn)及那天在百年琴室

33、所聽(tīng)到的神秘樂(lè)曲時(shí),小雨總是回答:“這是一個(gè)不能說(shuō)的秘密……”一段充滿浪漫懸疑的愛(ài)情從此開(kāi)始。,大陸青春片的創(chuàng)作似乎走入了一個(gè)怪圈,即邊緣化的題材和個(gè)性化的表達(dá)方式可以造就“殘酷青春”的藝術(shù)震撼力,卻無(wú)法進(jìn)入公眾視野和獲得商業(yè)回報(bào);而一旦真的進(jìn)入體制內(nèi),其慣有的藝術(shù)特色又不適應(yīng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的需求,且為了適應(yīng)市場(chǎng)所做出的調(diào)整或妥協(xié)甚至影響了原本的藝術(shù)價(jià)值。這不能不說(shuō),是目前大陸青春片的一種局限。這并不能簡(jiǎn)單地怪罪于導(dǎo)演,怪罪于小眾的文藝片,而

34、是要結(jié)合整個(gè)市場(chǎng)環(huán)境加以分析。目前大陸青春片在創(chuàng)作現(xiàn)狀和市場(chǎng)需求方面存在兩大矛盾:,四、對(duì)大陸青春愛(ài)情電影的啟示,1、千篇一律的“殘酷青春”。以“第六代”作品為主的大陸青春片,幾乎都以表現(xiàn)青春慘烈、傷人的一面為主,舉目皆是青少年犯罪、家庭失和、校園暴力、失學(xué)失業(yè)、同性戀、吸毒等灰暗的題材,長(zhǎng)此以往,勢(shì)必令觀眾產(chǎn)生一定的疲勞感和抵觸情緒。青春固然有其殘酷的一面,可同樣有其明媚的一面。創(chuàng)作者大可把視野打開(kāi),細(xì)心體味生活,挖掘更多的題材。

35、2、市場(chǎng)定位模糊不清。青春片并不是一個(gè)老少咸宜的片種,它擁有相對(duì)固定和集中的受眾群,青少年學(xué)生和初入社會(huì)的年輕人是青春片的主要消費(fèi)者。此外,還包括一部分中年觀眾。單就這三大塊人群而言,各自還需要進(jìn)一步細(xì)分。因此,對(duì)受眾面有限的青春片而言,準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位就顯得尤其必要。,值得借鑒的方面:1、有意識(shí)地開(kāi)發(fā)類型片“新青春電影”的發(fā)展歷程從一定程度上反映出臺(tái)灣影壇的“跟風(fēng)”現(xiàn)象,但是換個(gè)角度看,這在客觀上鞏固了本土市場(chǎng)、培養(yǎng)了新的觀眾群、

36、也積累了后續(xù)拍片的資本,因?yàn)轭愋推囊淮髢?yōu)勢(shì)就在于,它擁有穩(wěn)定的市場(chǎng)。2、注重用時(shí)尚文化包裝臺(tái)灣“新青春電影”非常重視流行音樂(lè)的作用,通常會(huì)邀請(qǐng)知名音樂(lè)人加盟電影配樂(lè)和主題曲,如《藍(lán)色大門(mén)》和陳綺貞、《盛夏光年》和阿信、《花吃了那女孩》和陳珊妮、《六號(hào)出口》和蘇打綠、《練習(xí)曲》和胡德夫、《一年之初》和林強(qiáng)等。,3、突破常規(guī)的宣傳手段“新青春電影”大都為中小成本制作,既沒(méi)有大牌明星和導(dǎo)演,也沒(méi)有眼花繚亂的特效場(chǎng)面,甚至宣傳經(jīng)費(fèi)都有限

37、。針對(duì)市場(chǎng)基礎(chǔ)薄弱、影片缺少商業(yè)噱頭等現(xiàn)實(shí)情況,“新青春電影”的主創(chuàng)逐漸摸索出了一條適合自身的宣傳路線。與傳統(tǒng)媒體相比,“新青春電影”更傾向于利用網(wǎng)絡(luò)這樣的新興媒體,一來(lái)成本較低,二來(lái)年輕觀眾接觸網(wǎng)絡(luò)資源更頻繁,這樣便于宣傳和進(jìn)行互動(dòng)。,臺(tái)灣“新青春電影”仍在繼續(xù)生產(chǎn)著,按照目前的發(fā)展態(tài)勢(shì),在短時(shí)間內(nèi)尚不會(huì)消失。在影片持續(xù)出產(chǎn)和票房相對(duì)穩(wěn)定的同時(shí),“新青春電影”的一些痼疾也逐漸暴露,如同性戀題材的濫用、情節(jié)的簡(jiǎn)單復(fù)制、雷同的場(chǎng)景和臺(tái)詞、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論