員工績(jī)效改進(jìn)分析表

1、1員工績(jī)效改進(jìn)分析表設(shè)計(jì)說(shuō)明績(jī)效改進(jìn)表設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)績(jī)效改進(jìn)表設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)績(jī)效考核的間接目的有多個(gè)，如獎(jiǎng)金發(fā)放、培訓(xùn)需求評(píng)估、晉升提拔等等，但歸根結(jié)底，績(jī)效考核采用的所有直接、間接目的不外乎都是為了提高員工個(gè)人、員工所在部門(mén)、最終提高企業(yè)的整體績(jī)效。很多企業(yè)在進(jìn)行考核工作時(shí)，都將獎(jiǎng)金發(fā)放或其他某個(gè)單一目的放在了首位，因此，在進(jìn)行了績(jī)效考核成果應(yīng)用于這個(gè)目的之后便失去了其真正的意義。我們?cè)谠O(shè)計(jì)考評(píng)表時(shí)，不僅兼顧到某一單一的目的，我們還將績(jī)效

2、考核的其他目的、尤其是績(jī)效改進(jìn)放在了首位?？?jī)效改進(jìn)表的種類(lèi)績(jī)效改進(jìn)表的種類(lèi)績(jī)效改進(jìn)表分為一般經(jīng)營(yíng)管理人員、中層經(jīng)營(yíng)管理人員兩種，其基本結(jié)構(gòu)相同，所不同的是績(jī)效不佳的原因和改進(jìn)的措施選項(xiàng)不同。一般經(jīng)營(yíng)管理人員績(jī)效不佳的原因主要從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)、個(gè)人興趣、資源配置（如設(shè)備）、領(lǐng)導(dǎo)支持、其他等方面供選擇，績(jī)效改進(jìn)措施則從教育培訓(xùn)、配備資源、調(diào)換崗位、積累經(jīng)驗(yàn)等方面選擇。中層經(jīng)營(yíng)管理人員由于承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，可能會(huì)引起績(jī)效不佳的原因很多，我們主要從

3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)困難、人力資源、硬件設(shè)備、經(jīng)費(fèi)不足、決策權(quán)限、貫徹制度、基層經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間管理、個(gè)人興趣等方面供選擇，在績(jī)效改進(jìn)措施中，主要有專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、管理培訓(xùn)、調(diào)換崗位、配置資源方面進(jìn)行。填寫(xiě)要求填寫(xiě)要求績(jī)效不佳項(xiàng)：要求填寫(xiě)人將全年工作中績(jī)效不理想的項(xiàng)目列出來(lái)。績(jī)效不佳原因：填表人把造成某項(xiàng)工作績(jī)效不佳的原因分析出來(lái)，并在選擇項(xiàng)內(nèi)劃“√”?？?jī)效改進(jìn)項(xiàng)：填表人分析出績(jī)效不佳的原因后，選擇認(rèn)為可以消除績(jī)效不佳的相關(guān)措施。領(lǐng)導(dǎo)建議：填表人的直接領(lǐng)

4、導(dǎo)審核填表人的填寫(xiě)項(xiàng)和選擇項(xiàng)，并簽署意見(jiàn)，如不同意填表人的意見(jiàn)，在該欄目中寫(xiě)明。如有填表人遺漏項(xiàng)目，其領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任在表中列出，并選擇答案。注：績(jī)效改進(jìn)分析表作為對(duì)員工績(jī)效不佳原因和采取措施的一個(gè)基礎(chǔ)性認(rèn)識(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)后，須指導(dǎo)員工撰寫(xiě)相關(guān)的績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃，詳細(xì)說(shuō)明績(jī)效改進(jìn)的措施和方案。結(jié)果應(yīng)用結(jié)果應(yīng)用參看后面的績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用部分。1員工績(jī)效改進(jìn)分析表設(shè)計(jì)說(shuō)明績(jī)效改進(jìn)表設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)績(jī)效改進(jìn)表設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)績(jī)效考核的間接目的有多個(gè)，如獎(jiǎng)金發(fā)放、

5、培訓(xùn)需求評(píng)估、晉升提拔等等，但歸根結(jié)底，績(jī)效考核采用的所有直接、間接目的不外乎都是為了提高員工個(gè)人、員工所在部門(mén)、最終提高企業(yè)的整體績(jī)效。很多企業(yè)在進(jìn)行考核工作時(shí)，都將獎(jiǎng)金發(fā)放或其他某個(gè)單一目的放在了首位，因此，在進(jìn)行了績(jī)效考核成果應(yīng)用于這個(gè)目的之后便失去了其真正的意義。我們?cè)谠O(shè)計(jì)考評(píng)表時(shí)，不僅兼顧到某一單一的目的，我們還將績(jī)效考核的其他目的、尤其是績(jī)效改進(jìn)放在了首位?？?jī)效改進(jìn)表的種類(lèi)績(jī)效改進(jìn)表的種類(lèi)績(jī)效改進(jìn)表分為一般經(jīng)營(yíng)管理人員、中層

6、經(jīng)營(yíng)管理人員兩種，其基本結(jié)構(gòu)相同，所不同的是績(jī)效不佳的原因和改進(jìn)的措施選項(xiàng)不同。一般經(jīng)營(yíng)管理人員績(jī)效不佳的原因主要從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)、個(gè)人興趣、資源配置（如設(shè)備）、領(lǐng)導(dǎo)支持、其他等方面供選擇，績(jī)效改進(jìn)措施則從教育培訓(xùn)、配備資源、調(diào)換崗位、積累經(jīng)驗(yàn)等方面選擇。中層經(jīng)營(yíng)管理人員由于承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，可能會(huì)引起績(jī)效不佳的原因很多，我們主要從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)困難、人力資源、硬件設(shè)備、經(jīng)費(fèi)不足、決策權(quán)限、貫徹制度、基層經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間管理、個(gè)人興趣等方面供選擇

7、，在績(jī)效改進(jìn)措施中，主要有專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、管理培訓(xùn)、調(diào)換崗位、配置資源方面進(jìn)行。填寫(xiě)要求填寫(xiě)要求績(jī)效不佳項(xiàng)：要求填寫(xiě)人將全年工作中績(jī)效不理想的項(xiàng)目列出來(lái)?？?jī)效不佳原因：填表人把造成某項(xiàng)工作績(jī)效不佳的原因分析出來(lái)，并在選擇項(xiàng)內(nèi)劃“√”。績(jī)效改進(jìn)項(xiàng)：填表人分析出績(jī)效不佳的原因后，選擇認(rèn)為可以消除績(jī)效不佳的相關(guān)措施。領(lǐng)導(dǎo)建議：填表人的直接領(lǐng)導(dǎo)審核填表人的填寫(xiě)項(xiàng)和選擇項(xiàng)，并簽署意見(jiàn)，如不同意填表人的意見(jiàn)，在該欄目中寫(xiě)明。如有填表人遺漏項(xiàng)目，其領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)