應聘制藥生產(chǎn)類崗位的簡歷模板

1、1XXX電話：(86)13800138000郵件：service@地址：XXX路123弄67號郵編：200070求職意向求職意向制藥教育經(jīng)歷教育經(jīng)歷2007.092011.06XXX大學藥學院藥劑方向本科2008.092010.06XXX大學外語學院英語輔修制藥傳相關經(jīng)歷制藥傳相關經(jīng)歷2010.09至今至今天津力生制藥股份有限公司天津力生制藥股份有限公司研發(fā)工程師研發(fā)工程師?開發(fā)四類新藥硫酸伊曲康唑制劑，參與吲達帕胺緩釋片仿制和質(zhì)量研究

2、；?參與碘化鉀片、VC咀嚼片、阿司匹林腸溶膠囊的工藝改進；?參與福莫特羅片、多奈哌齊片、硫酸沙丁胺醇滲透泵片的生產(chǎn)；?熟悉藥事法律法規(guī)和GMP條款和藥品生產(chǎn)工藝規(guī)程、質(zhì)量標準及管理規(guī)范.2009.092010.08杭州諾泰制藥技術有限公司杭州諾泰制藥技術有限公司技術員技術員?接觸了解化學藥品合成，學習操作多肽藥物合成與環(huán)化裂解、高效液相色譜純化制備、藥品質(zhì)量檢驗控制等；?學習并撰寫鹽酸羅匹尼羅的可行性報告以及安普那韋和福沙那韋鈣的專利分

3、析；?熟練旋蒸儀、凍干機及制備與分析型高效液相色譜（HPLC）的使用方法，學習多種多肽藥物的純化制備和分析，對純化方法進行開發(fā)、摸索和改進.校園相關經(jīng)歷校園相關經(jīng)歷2008.092009.08XXX大學櫻學社大學櫻學社部長部長&社刊主編社刊主編?櫻學社是校明星社團，擁有約500名會員（校內(nèi)規(guī)模最大）?定期組織“初級日語教學”、“日本影視交流”及日語角活動，擔任日語講師?策劃兩次“學園祭”活動，以及大型晚會“中日文化交流節(jié)閉幕式?參與社刊

4、“櫻學刊”的創(chuàng)刊，擔任社刊編輯（后任主編）和翻譯2007.09至今至今XXX大學管理學院大學管理學院07制藥制藥3班團支書團支書?負責班級的團組織工作，完成院團委下達的任務，組織同學進行政治學習?定期與同學談心，了解同學思想動態(tài)，及時解決心態(tài)和情緒問題?做好本班黨建工作，配合輔導員老師發(fā)展黨員、黨員教育、管理工作?參與組織“心系汶川的募捐主題班會”，“超級明星班”活動語言和計算機能力語言和計算機能力英語技能：大學英語六級（CET6）通過

5、IT技能：計算機等級考試3級（數(shù)據(jù)庫）通過MSOffice辦公套件、PhotoshopDreamweaver熟練使用特長和愛好特長和愛好鋼琴7級愛好音樂、攝影、計算機技術1XXX電話：(86)13800138000郵件：service@地址：XXX路123弄67號郵編：200070求職意向求職意向制藥教育經(jīng)歷教育經(jīng)歷2007.092011.06XXX大學藥學院藥劑方向本科2008.092010.06XXX大學外語學院英語輔修制藥傳相關經(jīng)

6、歷制藥傳相關經(jīng)歷2010.09至今至今天津力生制藥股份有限公司天津力生制藥股份有限公司研發(fā)工程師研發(fā)工程師?開發(fā)四類新藥硫酸伊曲康唑制劑，參與吲達帕胺緩釋片仿制和質(zhì)量研究；?參與碘化鉀片、VC咀嚼片、阿司匹林腸溶膠囊的工藝改進；?參與福莫特羅片、多奈哌齊片、硫酸沙丁胺醇滲透泵片的生產(chǎn)；?熟悉藥事法律法規(guī)和GMP條款和藥品生產(chǎn)工藝規(guī)程、質(zhì)量標準及管理規(guī)范.2009.092010.08杭州諾泰制藥技術有限公司杭州諾泰制藥技術有限公司技術員技

7、術員?接觸了解化學藥品合成，學習操作多肽藥物合成與環(huán)化裂解、高效液相色譜純化制備、藥品質(zhì)量檢驗控制等；?學習并撰寫鹽酸羅匹尼羅的可行性報告以及安普那韋和福沙那韋鈣的專利分析；?熟練旋蒸儀、凍干機及制備與分析型高效液相色譜（HPLC）的使用方法，學習多種多肽藥物的純化制備和分析，對純化方法進行開發(fā)、摸索和改進.校園相關經(jīng)歷校園相關經(jīng)歷2008.092009.08XXX大學櫻學社大學櫻學社部長部長&社刊主編社刊主編?櫻學社是校明星社團，擁有

8、約500名會員（校內(nèi)規(guī)模最大）?定期組織“初級日語教學”、“日本影視交流”及日語角活動，擔任日語講師?策劃兩次“學園祭”活動，以及大型晚會“中日文化交流節(jié)閉幕式?參與社刊“櫻學刊”的創(chuàng)刊，擔任社刊編輯（后任主編）和翻譯2007.09至今至今XXX大學管理學院大學管理學院07制藥制藥3班團支書團支書?負責班級的團組織工作，完成院團委下達的任務，組織同學進行政治學習?定期與同學談心，了解同學思想動態(tài)，及時解決心態(tài)和情緒問題?做好本班黨建工作