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文檔簡介
1、北京語言大學現代漢語考研語法部分真題匯總北京語言大學現代漢語考研語法部分真題匯總05十、單句結構分析,復句語義關系類型(例子沒記)十一、分析下列句中主語的句法、語義構成情況,歸納并指出漢語主語的句法、語義構成特征(5)1、我吃完飯了。2、件件都做得很好。3、村子里很肅靜。4、他來是對的。5、靠西墻是一堆雜物。6、飯已經吃光了呀!漢語主語的句法構成有名詞性成分、動詞性成分和介詞短語。其中名詞性成分有“我”、“件件”、“村子里”、“飯”,動
2、詞性成分有“他來”,介詞短語有“靠西墻”。漢語主語的語義構成有施事主語、受事主語和中性主語。其中施事主語有“我”,受事主語有“飯”、“件件”,中性主語有“村子里”、“他來”、“靠西墻”。十二、從下列句子中挑出連動詞,然后歸納漢語連動句和結構特征(15)1、豆芽炒了吃吧。2、他看完了信,出去了。3、老王高高興興地說:“你們去吧。”4、他瞪著眼睛看我。5、老漢拽著我的胳膊不放。6、你馬上騎車去看他。7、他念書念得很好呀!8、你一定有時間辦妥
3、這件事。9、大家都希望這件事是真的。連動詞有:炒了吃、騎車去看他、拽著我的胳膊不放、騎車去看他連動句是連謂短語充當謂語或獨立成句的句子,其結構特征是:1謂語部分連用的幾個動詞性成分的順序不能顛倒2每個連用的動詞都可以單獨與主語發(fā)生主謂關系3各動詞性成分之間沒有停頓,沒有關聯詞語。十三、下面是有關漢語復句、緊縮句問題的說法,清分別判斷正誤(10)1、在結構上,漢語的復句實際上包含兩個或兩個以上的單句,所以,復句應屬于超句體的范疇。()錯誤
4、2、關系詞語是用來連接復句內各小句、標明語義關系的詞語。所以在語法類別上,關系詞語未必就是連詞,在長度上,關系詞語不一定都是詞。()正確3、漢語復句分類的原則是,根據關系標記即關系詞語來給復句分類。()正確4、漢語的復句和單句之間的對立主要體現在意義上。()錯誤5、所謂緊縮句,就是通過全部或部分刪除復句內部的關系詞語而得到的句子。錯誤十四、漢語語法分析方法中,和變換分析法相比,語義特征分析法有哪些特點?(十四、漢語語法分析方法中,和變換
5、分析法相比,語義特征分析法有哪些特點?(5)變換分析法是六、下列詞語法上相同點,不同點工人——效外、特別——格外、高尚——雪白、即將——未來、個——件工人【效外不知道是什么東西】8.句法分析中常見的五種方法是句子成分分析法,層次分析法,變換分析法,語義特征分析句法分析中常見的五種方法是句子成分分析法,層次分析法,變換分析法,語義特征分析和語義指向分析。其中,句子成分分析法,層次分析法和變換分析法是從結構出發(fā)的分析和語義指向分析。其中,句
6、子成分分析法,層次分析法和變換分析法是從結構出發(fā)的分析方法,而語義特征分析和語義指向分析方法,而語義特征分析和語義指向分析是從語義出發(fā)的分析方法,請談談這兩大類分析方是從語義出發(fā)的分析方法,請談談這兩大類分析方法分析目標和角度的不同。(法分析目標和角度的不同。(5分)分)07五、漢語中有一些詞(如動詞、形容詞等)有重疊形式,請指出下列語言實體中詞的重疊情況,并說出判定的理由。走走停停研究研究吹吹打打來來來!高高興興是!是!紅紅綠綠大大小
7、小徐徐人人慢慢聊聊以上屬于動詞重疊的有:研究研究、聊聊因為動詞重疊屬表示量小、時短、嘗試的語法意義,單音動詞的形式是AA,雙音動詞的形式是ABAB。以上屬于形容詞重疊的有:高高興興因為形容詞中只有性質形容詞可以進行重疊,但重疊后不能前加副詞“很”另外,“人人”屬于量詞的重疊,“走走停?!薄ⅰ按荡荡虼颉?、“紅紅綠綠”“大大小小”“徐徐”“慢慢”本身就是詞,“來來來!”和“是!是!”屬于句子的重疊08五下列詞在語法上有什么相同和不同下列詞在
8、語法上有什么相同和不同10’1上邊上邊剛剛剛剛2大方大方大肆大肆3但卻4過去過去曾經曾經5男式男式難得難得1上邊剛剛相同點在于六看下列短語,回答問題10’所聞兒童教育太麻煩紅的院子里面教育兒童三十左右已經走了做好來人1找出非名詞性短語非名詞性短語有:太麻煩、教育兒童、已經走了、做好2根據所給材料歸納漢語短語構成手段漢語短語構成的手段有語序和虛詞。不同的語序可以構成不同結構類型的短語,如“兒童教育”屬于偏正結構,“教育兒童”屬于動賓結構。
9、不同的虛詞也可以形成不同結構類型的短語,如“獵人的狗”屬于偏正結構,而“獵人和狗”屬于并列結構。七比較下面兩組句子語法上的相同和不同10’AA1前幾天還開著鮮紅的花呢。A2大廳正面的墻上掛了幾幅山水畫。BB1昨天來了幾位客人。B2我們班轉走了幾位同學。A組句子屬于存在句,說明某處存在某人、某物;B組句子屬于隱現句,說明某時、某處出現或者消失了某人、某物。兩組句子在語法上的相同點有:1結構上大都可以分為三段,首段是一個表示時間或者處所意義
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