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1、《新聞與傳播專業(yè)綜合能力》考試大綱(科目代碼:334)一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)《新聞與傳播專業(yè)綜合能力》是北京信息科技大學新聞與傳播碩士(MJC)專業(yè)學位研究生入學統(tǒng)一考試自主命題的科目之一?!缎侣勁c傳播專業(yè)綜合能力》考試旨在反映新聞與傳播碩士專業(yè)學位的特點,選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、法制觀念和國際視野、全新互聯(lián)網(wǎng)思維以及具有較強分析解決實際問題能力的數(shù)字傳播和輿情分析與研判領(lǐng)域的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人
2、才??荚噷ο鬄閳罂嘉倚P侣勁c傳播碩士專業(yè)學位研究生入學考試的準考考生。二、考試目標二、考試目標《新聞與傳播專業(yè)綜合能力》考試是為招收新聞與傳播專業(yè)學位研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目。其目的是科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生旨在檢驗考生新聞傳播實務(wù)的基本知識和基本技能的掌握程度,以及分析問題和解決問題的能力。。三、考察學科范圍考察學科范圍新聞采訪與寫作、網(wǎng)絡(luò)傳播四、推薦書目四、推薦書目考試科目考試科目參考書名參考書名出版社出版社作者
3、作者新聞與傳播專業(yè)綜合能力新聞采訪與寫作(第三版)高等教育出版社丁柏銓新聞編輯高等教育出版社《馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材:新聞編輯》編寫組網(wǎng)絡(luò)傳播概論(第四版)中國人民大學出版社彭蘭(一)新聞采訪與寫作(一)新聞采訪與寫作本書為普通高等教育“十五”規(guī)劃教材。本書為第三版,在修訂過程中,作者認真聽取了教材使用者(任課老師和學生)們的意見,在原有的基礎(chǔ)上進行深加工和精加工:將新聞采訪寫作領(lǐng)域中最新研究成果所提供的養(yǎng)料融入其中;保留
4、原書中精選的精彩實例(包括(二)新聞線索與報道策劃1獲得線索:采訪的起始點2新聞敏感與新聞線索3采訪與新聞報道策劃(三)新聞采訪前的準備工作1新聞采訪前的資料準備2分析采訪對象的心理特點3擬定切實可行的采訪計劃4想方設(shè)法創(chuàng)造采訪機會(四)新聞采訪的基本方法1新聞采訪中的提問法2新聞采訪中的傾聽法3新聞采訪中的觀察法4新聞采訪中的記錄法(五)新聞采訪的其他方法1新聞記者的隱性采訪2利用網(wǎng)絡(luò)作在線采訪3悄然興起的精確新聞采訪(六)采訪素材的
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