《當前電視社教類節(jié)目主持特色研究》(細綱)_第1頁
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1、1《當前“《當前“電視社會生活類節(jié)目”主持特色之見電視社會生活類節(jié)目”主持特色之見》隨著時代的變遷、電視事業(yè)的發(fā)展,近年來,電視節(jié)目日益頻道化、新欄目不斷涌現(xiàn)、老節(jié)目不斷改造,使我們對電視節(jié)目及其稱謂有了新的認識,它的主持方式及手段也出現(xiàn)了較大變化,值得我們探究。一、“電視社會生活類節(jié)目”稱謂的思考“電視社會生活類節(jié)目”這個名字似乎使人感到既清楚又陌生,是的,它與以往被人們稱為的“電視社教類節(jié)目”是一體同胞,所不同的是,這一名字更具有時

2、代面貌,內涵更豐富,更貼近社會,具有時代性、社會性與人文性,它涉及社會生活的方方面面,尤其當前的“電視社會生活類節(jié)目”從以往的宣傳教育為主,變?yōu)榉找I為主,最重要的是它摒棄了高高在上的“教育”意味,更適應今天中國的政治氛圍與社會生活現(xiàn)實。因而,以“電視社會生活類節(jié)目”這個名字取代以往的“電視社教類節(jié)目”當有其積極意義與現(xiàn)實意義。眾所周知,人類社會是由各種性別、年齡、職業(yè)、文化、民族、見解、審美、愛好的人群組成,他們的工作、生活狀況不盡

3、相同,涉及的領域十分廣泛,對電視傳播的需求存在各種差異,然而,當今的電視受眾卻有一個共同的認知:都不喜歡聽人教育自己,卻愿意受人啟發(fā)、引領自己,了解社會、認識世界、享受生活。雖然以往的“社教類節(jié)目”中的“社教”二字包含有兩層意思:一是社會教育,二是文化教育,雖然這里的“社會教育”不僅有政治性,也有經濟、文化、科技等囊括社會生活的各個方面,作用是向受眾傳授維系社會發(fā)展所需的社會規(guī)范和知識,承擔起個人社會化的功能。但人們總易對“教育”二字持

4、抵觸情緒,好像“教育”與“教化”有什么必然聯(lián)系。為了與時俱進,適應今天的社會氛圍,我們有必要將其名稱做相應修改,更加適應其內涵與作用。二、“電視社會生活類節(jié)目”的界定與內涵“電視社會生活類節(jié)目”與新聞、娛樂節(jié)目的功能、性質有別,而其內容、節(jié)目形態(tài)與創(chuàng)作手段都與之有多重交叉,具有復雜性。在電視臺播出的大量節(jié)目中,“社會生活類節(jié)目”最多,在眾多的電視欄目中,除去新聞、娛樂、體育節(jié)目以外都可以稱為“電視社會生活類節(jié)目”。它大致有:法制、科學、

5、文化、服務、交通、旅游、財經、汽車、住房、時尚、生態(tài)、氣象、廚藝、情感、、健康、農業(yè)、軍事、民族、青少、老年、女性等內容與對象節(jié)目。電視社會生活類節(jié)目最具綜合性,也存在復雜性與交叉性,對其劃分可按社會功能、可依具體對象、也可按不同類別,無論如何劃分,它都具有幾個要旨:知識性、服務性、實用性、針對性與貼近性。3類、脫口秀類、綜藝類、游戲類、真人秀類、少兒類,這些節(jié)目絕大多數都屬于我們概念中的“娛樂類節(jié)目”(也許我們了解的只是鳳毛麟角)。誠

6、然,目前我們的社會意識與歐美國家存在差異,傳媒行為與目標追求不大相同,但希冀傳播獲得最大價值,卻是所有媒體人的共同追求。愿望的渴求,必施以有效的應對,于是娛樂元素、娛樂精神、娛樂手段等就成為實現(xiàn)這一訴求的“操作寶典”。當前,在中國“娛樂”已不是人們避之千里的“怪物”了,而是當今人們追捧的精神美味:在緊張的工作、學習之余,在情感失意、經濟窘迫的境遇中,在身心成長、探索心切的狀態(tài)下,人們都希望在輕松的氛圍中接受知識、撫慰心靈。因而輕松娛樂成

7、為當今人們生活中一劑爽口的補藥。需要指出的是“娛樂”是一種手段,不是電視社會生活類節(jié)目傳播的全部和重點,充其量僅是這類節(jié)目創(chuàng)作的一種包裝、一種形式。因而,節(jié)目創(chuàng)作中的“分寸”與“度”很重要。在具體實踐中必須把好這個關,不可陷入“庸俗化”的泥坑、“娛樂化”的誤區(qū)。當前不少有理想、有追求的電視人在尋求創(chuàng)新的理念、開闊的視野、新鮮的創(chuàng)造,在這種意念的催動下,電視社會生活類節(jié)目中出現(xiàn)不少受人喜愛的欄目和節(jié)目。如通俗、生動、充滿懸疑的《走近科學》

8、;講一個故事給你一個法理的《法律講堂》;案情曲折、引人入勝的《第一線》;探究情感、解決問題的《人間》;將農村與城市聯(lián)系在一起的《京郊大地》;充滿新鮮活力服務于人的《交換空間》;由主持人組成的“一家人”教給您各種生活小竅門兒的《快樂生活一點通》;每天教你健身養(yǎng)生之道的《快樂健身一籮筐》;主持人手拿“護寶槌”似不經意間砸毀仿造“古董”的《天下收藏》;帶你進入探索發(fā)現(xiàn)天地、展現(xiàn)不解之謎的《探索與發(fā)現(xiàn)》和娓娓道來的《傳奇故事》等等。這些欄目與節(jié)

9、目具有較好地貼近性、豐富的表現(xiàn)手段與方式,能更好地吸引受眾,抓住其心理。四、當前“電視社會生活類節(jié)目”的主持特色“電視社會生活類節(jié)目”的型態(tài)有:雜志型、專題型(紀錄片)、訪談型;語言樣態(tài)與方式有:解說、報道、串聯(lián)、敘述、議論、講解、介紹、交談等;節(jié)目表現(xiàn)方式和手段有:故事化、人物化、懸念化、情景再現(xiàn)、演示、體驗等。這些方式和手段的運用,打破了以往電視社會生活類節(jié)目制作單一、手段貧乏的現(xiàn)狀,以一種全新的理念與做法揭開了電視社會生活類節(jié)目創(chuàng)

10、作的新紀元。它的主要特色:(一)主持語言樣態(tài)豐富電視社會生活類節(jié)目涉及的領域很廣,表現(xiàn)形式多樣,當然也要用豐富多彩的語言來體現(xiàn)。當前,我們看到電視社會生活類節(jié)目里不少優(yōu)秀節(jié)目的主持語言已經不再是簡單地解說、介紹、講解了,語言樣態(tài)十分豐富,既有生動的敘述、描繪語言,也有通俗的口頭語言,還有雙向傳遞的交談語言,甚至出現(xiàn)“角色性”的人物語言,更有不少“創(chuàng)新語言”。例如,在《走近科學》節(jié)目中,主持人張騰岳用一種半講、半說、半說書的“獨創(chuàng)”語言向

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