西北師范大學2019年碩士研究生招生考試大綱-642化學教育綜合考試大綱 (2)

1、碩士研究生入學統(tǒng)一考試《教育學》科目大綱（科目代碼：626）學院名稱（蓋章）：教育學院學院負責人簽字：編制時間：2014年9月5日第二節(jié)第二節(jié)教育的歷史發(fā)展教育的歷史發(fā)展一、教育的起源（一）教育的生物起源說（二）教育的心理起源說（三）教育的勞動起源說二、教育的歷史發(fā)展過程（一）古代社會的教育（二）近代社會的教育（三）現(xiàn)代社會的教育第三節(jié)第三節(jié)教育學的產(chǎn)生與發(fā)展教育學的產(chǎn)生與發(fā)展一、教育學的萌芽二、教育學的創(chuàng)立三、教育學的發(fā)展四、當代教育

2、學的狀況第四節(jié)第四節(jié)教育學的價值教育學的價值一、超越日常教育經(jīng)驗二、科學解釋教育問題三、溝通教育理論與實踐第二章第二章教育功能教育功能第一節(jié)第一節(jié)教育功能的概述教育功能的概述一、教育功能的含義二、教育功能的類型（一）從作用的對象看，教育功能可分為個體功能和社會功能（二）從作用的方向看，教育功能可分為正向功能和負向功能（三）從作用的呈現(xiàn)形式看，教育功能可分為顯性功能和隱性功能（四）多維的復合分類第二節(jié)第二節(jié)教育的個體功能教育的個體功能一、