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文檔簡介
1、20182018北師大學科教學英語考研經(jīng)驗分享北師大學科教學英語考研經(jīng)驗分享——再戰(zhàn)北師,成功逆襲再戰(zhàn)北師,成功逆襲2016報考珠海研究研究生院,以總分332,排名第21名進入復試,但因分數(shù)太低,無緣北師!2017報考北京本部,以總分398,排名第四進入復試,已擬錄取。親愛的小伙伴們:我想對于滿懷熱情打算著要考北師學科教學英語的你們,一定和當初的我一樣,通過各種社交媒體渠道去搜集相關的考研信息。但是關于北師學科教學英語考研的信息相比其他
2、實在不多,有也是較零散的或者是某些利益分子的誘餌。我想你們一定面臨著許多困惑和問題,無論是關于北師學科教學英語的相關信息(尤其是校區(qū)分布問題)還是復習的參考書目以及復習的方法、初試和復試等等。我將繼續(xù)傳遞愛心分享的火炬,為學弟學妹們在考研的道路上帶來一些有益的實際幫助和精神支持。同時,我也希望學弟學妹們,也能繼續(xù)將這份愛心傳遞下去。咱們考研不僅要證明我們有考上自己理想學校的信心和實力,更重要的是還要彰顯我們的人格品德。因為在我們成長的道
3、路里,僅僅靠一己之力遠遠不夠,還需要他人給予而言,我選擇北師最重要的動機目的就是實現(xiàn)我的教育夢,對教育的熱愛!也是因為這堅定的信念,我才能有勇氣選擇二戰(zhàn)。除了動機性目的外,選擇北師還應該考慮些什么?我想最基本的是你自身是否具備一定的能力、精力和條件。通俗地說就是你具備什么樣的能力支持你去選擇北師?通過權(quán)衡自我的優(yōu)勢和劣勢,便能更加理性地去做選擇。比如,我選擇北師的學科教學英語,第一自己具有敢于挑戰(zhàn)、吃苦耐勞、堅持不懈的精神品質(zhì);第二,具
4、備一定的專業(yè)基礎;第三,自己對教育有一定的理解和設想等??傊陀^評價自己,對自我能力肯定以及對自我所具有的各種資源和獲取途徑的了解。因為,只有對自我有明確的認識,才能在為北師奮斗的道路中,更好地揚長避短,使自己離自己的目標越來越近。但是客觀認識自己,并不等于拿自己的劣勢來否定自己不能選擇北師。如果你是一個敢于挑戰(zhàn),勤于行動,且自強不息的人,那么,不管你是來自幾本的學校,都不要輕易妄自菲薄。只要你不怕失敗,不畏懼他人的冷嘲熱諷,那么希望
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