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1、12華僑大學(xué)華僑大學(xué)20182018年碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)課試卷年碩士研究生入學(xué)考試專業(yè)課試卷(答案必須寫在答題紙上)(答案必須寫在答題紙上)招生專業(yè)招生專業(yè)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué),華語與華文教育科目名稱科目名稱語言學(xué)概論科目代碼科目代碼810一、名詞解釋(每題一、名詞解釋(每題5分,共分,共3030分)分)1構(gòu)形語素2語音互補(bǔ)關(guān)系3.親屬語言4非音質(zhì)音位5形態(tài)6.語言的替換二、填空題(每空二、填空題(每空1分,共分,共2020分)分)1
2、把[y]和[i]區(qū)分開的區(qū)別特征是()。2語言符號(hào)的形式是(),內(nèi)容是()。3從詞的性質(zhì)和構(gòu)造看,“葡萄”“奧林匹克”“徜徉”都是()。4從詞的結(jié)構(gòu)看,“act、reader、wker”中的er與是()。5國(guó)際音標(biāo)的制定原則是“()”。6漢語的聲調(diào)是由聲音四要素中的()決定的。7語言符號(hào)的鏈條上各個(gè)符號(hào)之間的關(guān)系是()關(guān)系。8英語中[m]、[l]、[b]、[d]這一組音共同的區(qū)別特征是()。9“語言是交際工具”,這句話包含()個(gè)語素,(
3、)個(gè)詞。10影響元音的因素主要是()、()、()。11從發(fā)音方法看,[f][x][s][z][v]這些音都是()。12語言符號(hào)的()是指聲音和意義沒有內(nèi)在的必然的聯(lián)系,用什么聲音表示什么意義是社會(huì)()的。13從詞組內(nèi)部關(guān)系看,“永遠(yuǎn)年輕”是()關(guān)系,“成功或失敗”是()關(guān)系,“飛不起來”是()關(guān)系。22三、判斷題(每題三、判斷題(每題1分,共分,共1010分)分)1“聰明”、“說明”、“通明”的構(gòu)成方式依次是并列、補(bǔ)充、偏正。()2.各
4、種語言都有元音和輔音,其中aiu是最基本的元音。()3.洋涇浜和皮欽語是兩個(gè)不同的概念。()4在語言融合的過程中,總是政治上處于統(tǒng)治地位的民族語言成為勝利者。()5.推廣民族共同語的目的是消滅方言。()6.漢字與漢語的特點(diǎn)是相適應(yīng)的。()7.漢字與漢語的音節(jié)是基本對(duì)應(yīng)的,一個(gè)字記錄一個(gè)音節(jié)。()8基本詞匯和語法規(guī)則構(gòu)成了語言的基礎(chǔ)。()9人腦的右半球掌管感性直觀思維,跟語言密切相關(guān)。()10語言的不同可以反映出各民族思維方式的不同。()
5、四、分析題(四、分析題(3030分)分)(一)句子層次劃分(每題句子層次劃分(每題6分,共分,共1818分)分)1.組合與聚合是語言系統(tǒng)中的兩種根本的關(guān)系。2他把桌子上的花瓶打破了。3我認(rèn)為他在討論會(huì)上說得很好。(二)用義素分析法分析下列詞義的異同。用義素分析法分析下列詞義的異同。(1212分)分)拖、拉、推、舉五、問答題(每題五、問答題(每題8分,共分,共4040分)分)1舉例說明語言符號(hào)的任意性。2語言中音位和音素是什么關(guān)系?3舉例
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